初中数学_勾股定理的逆定理教学课件设计.ppt

反过来： （a≥0，b≥0） （a≥0，b≥0） 一般的： 在本章中， 如果没有特别说明，所有的字母都表示正数． —— 乐安 中 学 —— 乐安 中 学 练习 化简 —— 乐安 中 学 亲身体验 化简二次根式的步骤： 1.将被开方数尽可能分解成几个平方数. 2.应用 3.将平方项应用 化简. —— 乐安 中 学 想一想？ 成立吗？为什么？ 非 负 数 —— 乐安 中 学 计算： 同学们自己来算吧！ 看谁算得既快又准确！ —— 乐安 中 学 能力比拼 化简计算要求：被开方数中不含能开得尽方的因数和因式 能力比拼 1.本节课学习了算术平方根的积和积的算术平方根。 a≥0,b≥0 1.将被开方数尽可能分解成几个平方数. 2.应用 2.化简二次根式的步骤： 3.将平方项应用 化简 —— 乐安 中 学 * * * * 作者：郝伟艳 作者：郝伟艳 传播先进教育理念、提供最佳教学方法 --- 尽在中国教育出版网 * * * * * * * 中山市东凤镇第二中学数学科组 中山市东凤镇第二中学数学科组 中山市东凤镇第二中学数学科组 中山市东凤镇第二中学数学科组 中山市东凤镇第二中学数学科组 * 快乐学习法则：