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- 2021-07-27 发布于江苏
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1.认识“酬、誓”等4个生字,会写“酬、珍”等11个字,会写“猎物、酬谢”等18个词语。
2.能用较快的速度默读课文,说出课文写了海力布的哪些事情。
教学重难点
1.能以海力布或乡亲们的口吻讲述海力布劝说乡亲们赶快搬家的部分。
2.能简要介绍那块叫“海力布”的石头的来历。
- 第一课时 -
一、导入新课,激发兴趣。
同学们,你们喜欢民间故事吗?民间故事是一些长期流传于老百姓之间的故事。它们或者表现机智幽默,或者歌颂善良美好,或者感人至深……下面,请同学们把自己喜欢的民间故事简要地讲给大家听!(发言者每人1分钟左右,要求把故事梗概说清楚。)
(此过程看似无意,实际是要求学生在讲故事的过程中能抓住线索,理清思路,抓住主要内容。此过程预计5~7分钟。)
下面我们就来学习本课的民间故事。(板书课题)
二、初读课文,扫清字词障碍。
1.用较快的速度默读课文。
2.着重学习“酬、叮、嘱、塌、誓”的音、形、义,着重强调“延”字的笔顺和书写。
三、再读课文,整体感知。
1.读课文。
教师:同学们,《猎人海力布》是个感人至深的故事,现在请大家用自己喜欢的方式读一读!(或朗读,或默读,或轻声读,课堂上同学们选择适合自己的方式来读。此时的读不是细读、精读,而是理清故事脉络
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