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小学开展校园欺凌专项治理自查报告计划
小学开展校园欺凌专项治理自查报告计划
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小学开展校园欺凌专项治理自查报告计划
小学展开校园欺辱专项治理自查报告
下边是整理的小学展开校园欺辱专项治理自查报告范文,欢迎阅读参照 !
小学展开校园欺辱专项治理自查报告一
最近几年来,发生在学生之间蓄意或歹意经过肢体、语言及网络等手段,实行欺辱、欺侮造成伤害的校园欺辱事件,伤害了学生身心健康,惹起了社会高度关注。为增强对此类事件的预防和办理,依据《省人民政府教育督导室对于在全省展开校园欺辱专项治理的通知》(黔教督〔2016〕58号)要求及普定县教育和科技局对于印发《普定县2016年校园欺辱专项治理工作方案》,我校展开了一系列活
动,现就此次活动做一个自查报告以下。
年6月8日会议传达文件精神并安排部署工作;
2.拟订马官镇中心学校反校园欺辱工作方案,拟订马官镇中心学校预防校园欺辱制度举措;
3.经过校讯通、邮件下发有关知识,民众号上国家教育协会反校园欺辱教育视频,要求各班利用班班通进行宣传教育。
4.利用国旗下发言、班队会活动进行宣传教育,让学生知道参加或许受欺辱都属于受害者的道理;
5.要求在班队会上学生签承诺书,不参加校园欺辱事件;6.对特别学生(留守小孩、好打斗打斗学生、待进生等)进行心理指导,做了记录;
7.对此次活动制定简报,做好总结工作,同时将其作为长久的工作来抓。
经过此次活动的展开,更好的截止了学生在小学时期就养成不好的以大欺小,集体性质等的伤害其余学生的事件发生,我校还要求各班实时遏止近似事件的发生,让学校体现以学习为主的健康向上的气氛。
小学展开校园欺辱专项治理自查报告二
为贯彻落实《陕西省展开校园欺辱专项治理实行方案》有关精神,依据区教育局有关要求,柏树塬小学环绕拟订校园欺辱有关实行方案和应急方案、举
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行多种形式法制安全主题教育活动、展开依照要求全面自查自纠、进专家校联系及校内外安全次序状况检查四个方面对专项治理状况进行了专项治理,现将第一阶段展开工作状况报告以下:
一、领悟精神,明确目标
我校仔细学习文件精神,坚固建立“安全发展”理念,经过增强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,踊跃主动和扎实仔细地做好预防和处理校园欺辱事件,为促使学生身心健康,保障校园安全、保护校园稳固、推动安全校园、和睦校园建设供给优秀的环境。
二、增强领导,科学部署1、学校成立了特意的校园欺辱专项治理领导组及详细工作小组,责任分工明确。
2、工作职责:
组长:对校园欺辱专项治理负总责。审订校园欺辱专项治理实行方案应急方案,对此次治理活动监察并评定实行状况。
副组长:治理过程敦促班主任、保安员、宣传员宣传教育到位,保证各项工作落实到位。并召开以预防校园欺辱为主题的知识讲座。
成员:听从领导,各司其职。总务主任备好“三防”等相应防备器材;保安员做好门卫进出安全管理工作和校园巡逻监监工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航。家委会主任委员经过微信等平台向
家长朋友宣传预防校园欺辱方面
知识,保证学生安全无事故。
三、多措并举、专项治理
(一)完美制度。学校拟订了完美的校园欺辱的预防和办理制度、举措,成立
了《柏树塬小学校园欺辱专项治理实行方案》和《柏树塬小学校园欺辱应急处理方案》,明确了有关岗位教员工预防和办理校园欺辱的职责。
(二)展开活动、增强教育
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一是邀请公安干警来我校展开预防校园欺辱法制安全报告会。报告会上,张警官从校园暴力欺辱行为独有的欺辱逞强型、歹意斗狠型、蓄意报复型、无故惹事型、模拟暴力型的五种表现形式下手,列举了大批鲜活事例,论述了校园暴力欺辱行为发生的人群、地址、动机及危害性,解析了校园暴力欺辱行为产生的本源,随后对预防校园暴力欺辱行为提出了五条预防举措。要修业校常常展开法制教育、生命教育、安全教育、感恩教育及心理健康教育,提升学生的综合素质和防备能力,预防、防止、抵制校园欺辱暴力行为的发生。张警官警还要求各学校师生及家长携起手来,加大校园周边治安环境的专项治理,为他们的健康成长奉献爱心和力量,共同创造关爱学生的社会气氛。
二是校长赵东齐为学生做校园安全专题讲座。
赵校长联合最近几年来一些校园暴力事件、校园欺辱事例进行了解析。经过某些学校因学生打斗、欺诈事件造成严重结果,让家长肩负经济责任的典型事例,警告并教育学生要洁身自爱,不经过语言欺侮他人,不与社会闲杂青年交往,不参加学生打斗,敢于与来自校园外的欺辱行为进行灵巧机智的斗争,运用法律保护自己的合法权益,依法进行自我防备、保障生命安全的一些方法,拥有很强的针对性和教育性。并重申学校在在平时教育工作中要实时发现校园欺辱隐患,对有欺辱偏向的学生进行心理劝导,进而使校园欺辱事件可以实时消灭在萌芽之中。三是各班召开校园欺辱安全教育主题班会。
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