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小学英语教研工作计划 小学英语教研工作计划 PAGE 小学英语教研工作计划 小学英语教研工作计划 以区教研工作计划和镇中心小学工作计划精神为指导，仔细贯彻 落实各级对于教育改革的文件精神，以讲堂教课为主阵地，鼎力提高 教师的专业化素质，增强对新上岗教师的培训和指导。以临沂市小学 英语教课策略为指导，以提高教课质量为总抓手，努力建立高效讲堂。 提高我镇英语教课研究整体水平，建立有益于发展学生语言学习能力 的小学英语讲堂。全面创造健康和睦发展的教课教研新场面。 一、 工作目标 1、对新教师进行全面的培训活动，利用观摩学习——追踪指导 ——报告总结的模式，让新教师从快从好的适应教课。同时增强 小学英语教课策略的解读学习， 组织全体英语教师对不一样课型进 行同课异构活动。 2、以讲堂教课为打破口，抓好教课质量。 、增强学生口语演练，举行形式多样的英语活动。 、倡议个性化作业设置，改革作业批阅形式，落实减负增效。 二、工作任务及举措 1、精心培训新教师，把他们从一名勤学生变为一名好老师。 今年有四名新教师从事英语学科的教课工作，为我们兴明的英语 教课输入了新的血液。他们生机蓬勃，工作踊跃，长进心也强。因此 应当让他们尽早掌握上课的技巧，学好英语教课策略，并能在实质教 学中运用好。经过组内配对、同级沟通，帮助他们赶快适应新讲堂， 缩短教课和教研的过渡期，从而以教研促教课。经过骨干教师引领课、 青年教师示范课、新教师报告课的有机联合，使新老教师的教课水平 同步发展。倡议新教师个性化教课，发展他们的教课技术，促进他们 形成自己的教课风格。 增强教师专业化学习，解读学习小学英语教课策略。联合新教师多 的实质状况，本学期工作要点是增强教课策略的学习，不论是刚上岗 的新教师，仍是老教师，都要增强自己的学习，而且把学到的知识真 正的用到教课中间。充足利用集体备课、分片联研的时机学习新课标 和教课策略。 2、以讲堂教课为打破口，抓好抓实教课质量。 在本学期教研活动中，增强教课五环节中辅和评的监察。让每位 教师不论在课上和课外都对学生进行精心的指导，老师和学生一同同 时做到堂堂清、课课清、周周清，真实让学生学勤学会。加大对学生 的评论力度，充足利用自测试题对学生进行检测。期中和期末对学生 进行口语学习评论，从根本上抓实抓好教课质量。 3、展开丰富多彩的学生活动，促进学生健康发展。 小学英语教课的根本目的就是培育学生学习英语的兴趣。 本学期我 们将办一些水平比较高，质量比较好的活动，来激发学生学习英语的 兴趣。各校经过建立英语角、举办英语手抄报展、英语朗诵会、庆元 旦文艺展现等形式多样的活动来促进学生的全面发展。 4、落实英语惯例教课，倡议个性化作业设置提高教课质量。 仔细备课、仔细上课、仔细批阅作业、仔细组织指导。只需做到 以上“四仔细”，教课质量会有一个新的起点。在提高教课质量这一块， 我们以抓口语演练为根本，让教师利用早读时间进行跟从指导。 在作 业方面需要进行改革，倡议个性化作业设置，改革作业批阅形式，落 实减负增效。试验性的进行英语作业批语式评论，力求为提高教课质 量起到必定的作用。 三、详细工作安排 九月份： 1、新上岗教师培训 2、参加教研员会议 3、学习市小学英语教课策略（词汇教课、对话教课） 。 4、组织集体备课 5、组织骨干教师示范观摩课 6、制定个性化作业实行细则 十月份： 1、组织教师观摩市讲堂教课竞赛 2、学习市小学英语教课策略（读写教课、复习教课） 3、筹建教课基本功试题题库 4、举行个性化作业教课改革论坛 5、举行学科分片联研 6、组织青年教师报告课活动 十一月份 1、组织期中学生学业水平质量调研 2、参加村小英语商讨活动 3、举办英语手抄报展览 4、英语口语抽测 十二月份： 1、迎接区教课评估 2、复习商讨会 3、参加区高效讲堂推介会 4、举办英语朗诵竞赛 5、庆贺元旦英语才艺展现活动 元月份：