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小学英语教师述职报告计划 小学英语教师述职报告计划 PAGE 小学英语教师述职报告计划 小学优异英语教师述职报告 敬爱的领导： 光阴飞逝，蓦地回顾，一学期的教课工作马上画上句号，回顾这学期的英语教课，我感觉颇多。这学期对我来说是一个崭新的开始，自己有了一个崭新的身份。从开始的迷惑到此刻的逐渐适应，有过无措，有过埋怨，但更多的是收获。收获的是经验，收获的是从理 论到实践的转变，收获了与小学生的感情,作为新教师到达学校半年，从事了半年的教课工作，教课工作的点点滴滴都记在心头，伴我成 长。 本学期我担当三、五、六年级的英语教课工作。面对跨三个年段的工作，一开始满头雾水，怕自己调整不了心态，毕竟高低年级在教课上仍是有区其余。从前虽有过一年的代课经历，可也是第一次接触六年级和三年级，惟恐误人子弟。学校只有我一个专职教师，自己内心更没底，没有一个专业的“师傅”能够教育自己。刚开始，常常安排不好时间，每日不断的忙，很累，事情有量质也不高。逐渐地，凭着自己对这份工作的追求坚持下来，开始收获经验和快乐。 作为新教师到学校的第一学期，在好多方面能力有限，每件事只好靠自己迷惑的繁忙而全力达成，为了能达成自己的教课任务，这一学期以来我仔细做到以下几点： 仔细研究教材，仔细备课。新老师面对的最大问题是不熟习教材，不认识重、难点，也不知道应当如何上课。对此，我的内心很慌，惟恐因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。刚接手这些班级时，我第一通 过剖析摸底，咨询有关老师，大概认识他们的基本状况。三年级是刚开始学习英语，五年级基础较差，后进生占了大多数面积，六年级两个班基础都还不错。教课前，我仔细研究教材，剖析重难点，依据教材内容和学生实质状况，设计相应的教课方法，寓教于乐，尽可能的让学生能学得快乐、轻松。课上，采纳多种教课方法，引 导学生多说，多做，调换学生的踊跃性，尽可能使每个学生参加到讲堂中来。课后，我实时批阅作业，对难题实时剖析，仔细讲评作业本，同时做好课后指导工作。达成了一天的教课工作后，再次整理教课设计，记下不足之处，同时尽量多写教课反省。 努力在工作中向老教师学习，向优异教师学习。经验是新教师所最为贫乏的东西之一，老教师经验丰富，所以我会常常地问他们一些教课上的问题。他们办理事情的方法作为我办理近似事件的参照，但我不会一味的照搬。很好运我工作的这个时代网络这样的发达，让我能跟其余的同行们交流经验，或许上网听名师们的讲堂。优异教师们身上有好多的闪光点，我会依据学生的实质状况借鉴他们的教课方法，让自己的讲堂也尽量出色些。同时，我也踊跃参加校内外的活动。校内教研时，仔细听老教师的课，也显现自己的教课;校外参加听课，观摩骨干教师们的精选讲堂;实时参加新教师培训，充分自己的专业知识。 养成一些小习惯，帮助自己专业成长。空余时间，我尽量多看些有关教育理论的书，特别是波及英语教课方面的。学会记录，我会实时记下教课上对自己感想颇深的教课事件，慢慢思虑，从中意会。我也喜爱察看，阅读网页上的教育信息，查察同行们的优异智客，实时认识身旁的教育时况，努力使自己不“落后”。 自然，作为新教师，在教课工作中还存在着好多不足之处。因为担当五个班的教课工作，我常常时间分派不好，课后指导学生的时间少。课后我实时批阅作业，因为一堂课教课时间有限，所以作业本的错题，常常只好利用讲堂中几分钟的时间集体讲评，极罕有时机个别指导。同时，作业的再批也做得不好，常常是指引学生校正，但学生校正后常常性的忘掉再批。我对后进生的说服教育缺少力度，固然也关注后进生，但没有不时抓紧他们，给他们指导的时机少。在教课语言表达能力，英语专业教课能力，与学生家长交流等方面都是我有待进步的地方。 在此后的教课工作中，我会更为努力，严格要求自己，虚心向他人请教，发挥优势，更正弊端，不愧对“为人师表”这四个字，做好这份来之不易但热爱的工作。 述职人：xxx 20xx年x月x日 敬爱的领导： 本学期，我肩负了我校英语教课工作。在工作中，作为一名教师，我秉承着谦逊慎重，不懂就问的原则，在教课中虚心向老教师学习，不断学习教育教课理论，经过各样门路充分自己，踊跃参加教育教课研究活动，自己利用课余时间学习研究英语教课的新理念和新的教课方法。经过多年来的不断的学习和废寝忘食的追求，我的各方面的素质都有了明显提升，下边我就对我近几年来的教育教课工作做以下总结。 一、思想方面 本学期我果断拥戴中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，果断听从各级领导的安排，仔细贯彻国家教育教课目标政策，严格恪守教师职业道德规范，敬业爱岗，为人师表，爱惜学生，作到不时到处关怀学生，点点滴滴做学生的楷模。在做到这些的同时，我还着重对学生的思想教育，教育他们爱祖国，爱民族，团结相助，乐于助人，为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人确立基