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小学英语优秀优质教案
小学英语优秀优质教案
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小学英语优秀优质教案
外研版小学英语第六册 Unit 6 Lesson1 教学设计
姓名 :方芳 性别:女 职称:小一 学历:本科
单位:合肥市第 61 中 通讯地址:金寨路 1100 号合肥市第 61 中
电话: 电子邮箱: 邮编:230022
一、 教材分析:
本节课的教学内容是外研版小学英语第六册第六单元第一课,课型是交际
型听说课,含八个食物名称单词和五个功能性对话。熟悉的食物和真实的情境
为学生提供了良好的学习语言、理解语言和运用语言的语境;同时也充分激发
了学生学习英语的兴趣。
二、 设计理念:
根据《英语课程标准》的指导理念:以学生的发展为宗旨,以提高学生的
综合语言运用能力为目标,着重培养学生学习英语的兴趣,良好的学习习惯,
有效的学习方法,以及自主合作学习的能力。倡导“任务型”教学途径,力求
创设真实的语言情境,让学生在体验、实践、参与、合作与交流的学习过程中
完成学习目标,同时,增强学生的自信心,为今后的学习奠定基础。
三、 教学目标:
1.语言知识目标
1)能听懂、会说、会读 flour 、meat 、salt 、sugar 、corn 、lettuce 、六个单
词。
2)能听懂、会说 What do we need? We need some meat How much is the
____? It’s ____ yuan a kilo. Can I have ____ kilo, please? Sure. Here you are.
____ yuan, please.
2、 语言能力目标:
1)培养学生语言实际运用能力。
2)培养学生交流与合作的能力。
3)培养学生用英语思维的能力。
3、 情感态度目标:
1)通过学习,学生体会用英语购物的乐趣。
2)培养学生持续学习英语的动力和热情。
四、教学重点:
学生对 flour 、meat 、salt 、sugar 、corn 、lettuce 六个单词有正确的语
音认识,能对句型 What do we need? We need some ____. How much is
the ____? It’s ____ yuan a kilo. Can I have ____ kilo, please? Sure. Here you
are. ____ yuan, please. 真正理解,并灵活运用到真实情境中。
五、 教学难点 :
1.lettuce 的正确读法。
2.学生能运用所学句型顺利完成任务。
六、 学情分析:
本节课的教学对象是小学五年级的学生,经过两年半的英语学习,大部分
学生对英语具有浓厚的兴趣,具备一定的听、说、读、写能力。而处在这一年
龄段的学生,活泼好动,好奇心强,注意力不易集中,因此在课堂上要采取多
样化的教学手段,将听、说、玩、演、唱溶于一体,充分调动学生的积极性,
帮助学生培养英语学习的自信心,以及用英语进行简单的情境交流的能力。
七、 教学方法:
直观教学法、情境教学法、交际法、 “任务型”教学法以及多媒体辅助法
八、 教学用具:
畅言教学机、多媒体、卡片、道具钱币
九 、课时安排: 1课时
十 、教学过程:
Teacher ’s Student ’s
Process Purpose
activities activities
1. Introduce my English
name from the word
活跃课堂气氛,
Warm-up of chocolate. teacher ’ s
激发学生的学
& 2. Show students my English name.
习兴趣和热情,
review son ’ s favorite
自然导入主题。
food ,and review the and say
food words. each word.
1. Show students my 1. Answer
自然导入主题,
shopping list, and ask teacher ’s
渗透重点句型。
students: What do you question:
Presentation
need? I need some ?
students look at and
原声输入,培养
each picture, and name repeat the
学生正确的语
each one words after the
音语调。
students to tape.
丰富多样的方
guess the prices of the the
式可以激发学
food prices according
生兴趣和求知
(Play the t
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