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编写体例
标题: * * * * 教学课例 (三号宋体加黑)
作者 * * * (五号宋体)
(单位 江西 南昌 330001 ) (五号宋体)
一、 教学设计 (四号宋体加黑)
(一) 教材分析 (标题小四号宋体加黑,正文五号宋体)
学情分析
( 二) 知识点 * * * (标题小四号宋体加黑,正文五号宋体)
( 三 ) 教学目标 (标题小四号宋体加黑,正文五号宋体)
1 …… (知识、技能要求)
2 …… (核心素养要求)
( 四) 重点难点 (标题小四号宋体加黑,正文五号宋体)
核心问题 * * * ** *
( 五) 设计思路 (标题小四号宋体加黑, 正文五号宋体)
二、 教学过程 (四号宋体加黑; 占全文的 2 /4 左右 )
片段 1 (小标题) (标题小四号加黑,正文五号宋体;下同)
……
(反思: ……)
片段 2 (小标题)
……
(反思: ……)
……
三、 学习体验 (四号宋体加黑)
学生 1 …… (可以布置一些学生写课堂学习体会,适当整理)
学生 2 ……
……
四、 同伴互助 (四号宋体加黑)
同伴 1 ……
同伴 2 ……
……
五、 教学体验 (四号宋体加黑)
(含对学生学习评价;从学生、同伴意见中反思教学的改进,综述自己的教
1
学体验)
1 小标题 (标题小四号宋体加黑,正文五号宋体)
……
2 小标题 (标题小四号宋体加黑,正文五号宋体)
……
3 小标题 (标题小四号宋体加黑,正文五号宋体)
……
(课例总字数:4 千—— 5 千字)
【参考文献】
〔1〕……
〔2 〕……
〔点评 〕……
【标点符号采用中式】
教研论文
标题: * * * ** * (三号宋体加黑,不超过 20 字)
作者 * * * (五号宋体)
(单位 贵州 贵阳 550001 ) (五号宋体)
摘要 …… (不超过200 字)
关键词 …… (3— 5 到个名词)
绪论 (或前言、序言、引论)
是论文正文的起始部分。它说明研究这一课题的目的、理论和意义;
对这一课题研究的历史简要回顾;简要介绍论文的主要内容。
绪论部份要写得极其简明扼要, 在整篇论文中, 所占比例要小 (一般字数在
300-400 字 。)
本论 (文章主体)
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