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2013 年秋艺体教研工作计划
一、指导思想
在新课程标准背景下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐
教育生态的学校教育理念, 在教导处工作计划的指导下, 以提高课
堂教学效率为抓手,教学常规为基础,积极争创先进教研组,认真开
展教学教研,推进教研组建设。
以课程改革为中心, 积极推广新课程, 以新课理念指导教学实践
在新课程新教材背景下, 以校本研修为主,有效的开展课堂教学,
注重教学设计的合理性, 教学组织的有续性, 教学方法的适切性及教
学技能的确当性。
加强师资队伍建设,注重集体学习与研究,注重合作与交流,在
新的教改形势下, 掌握和运用现代信息技术与学科的整合, 不断提高
专业化素养。
二、工作要点
1.加强课程改革的理论学习,提高教研、教学实效
组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学
观、学生观。 组织好新教材的学习研讨, 认真学习新的 《课程标准》,
改革旧的教育观念, 确立课改的理念和策略, 领悟新一轮课程改革的
特点和培养目标,钻研教材教法。
2. 规范备课制度,提高备课质量
加强备课制度,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。
共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合
作,共同进步。
3、严抓体育、音乐特长训练,做好早训和下午的训练,主抓重点项
目的训练工作。积极备战市上运动会
4、通过教育理论及教改实践知识的学习,不断转变教育观念,不断
提高教师教育科研意识,人人参与课题。全面实施、推进“新课程标
准”的实施,进行“有效教研”、“有效备课”“有效上课”。
三、具体工作安排:
本期艺体组将以学校和区市教研室的教研计划为指导, 认真进行
教育教学工作。现将本组本期工作计划如下:
九月份:
1、传达本学期教研工作计划,明确学期的工作目标及重点,组
织教师讨论交流,结合新课改反思存在的问题,立足实际,制定个人
教学计划和教研专题。 在领悟新课标的基础上, 选取部分课例分组备
课交流,全面、细致、深刻的理解教材的编写意图, 把握重点、 难点,
围绕“有效教学”,创造性的用好教材。
主要内容:( 1)教材辅导;( 2 )互动式讨论;( 3)研讨“导、学、
议、练”教学步骤与方法,进行课堂教学观摩活动。
2 、分学科制定教学计划教学进度
3、加强我校的“两操”管理,和本学期我校大课间活动安排计
划
4 、组内新课程培训。
十月份:
1、庆“国庆”准备工作
2 、以教师课堂教学抽赛为契机,展示和交流“导、学、议、练”
课堂教学模式研究的成效,努力打造“四生”高效课堂。
3、继续抓好我校体育特长生的训练工作
4 、开展好组内听课活动和“我的教学”展示活动。
5、搞好我校学生体质健康标准测试工作
十一月份:
1、音乐进行教学资源库建设。为更好地服务于教育教学,继续
搞好多媒体课件及课例资源库的建设工作。 发挥教师群体智慧, 整合
课程资源,实现共建共惠。
2 、组织好相关教师上报学生体质健康标准测试成绩
3、加强教研教改,搞好组内教研活动,做到教研活动有中心发
言人,有中心议题,讨论有成效
4 、开展好我校运动会工作
十二月份:
1、全面推进音乐、美术“课程标准”,开展好组内“新课标”
研究活动,根据新课标,进行组内献课
2 、做好学生体质健康标准测试成绩的上传工作
3、与家长密切配合,加强学生艺术个性的培养
4 、开展好教职工健身活动周、丰富我校教职工的业余文化生活
5、常规检查。
一月份:
1、各技能课期末学生成绩考核和评定。
2 、学科考查,教研工作总结交流,总结反思本学期工作,查问
题, 找差距 , 寻路子 , 实现新突破。
3、教研
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