语文教案_10.10公开课妈妈睡了教案(1).docxVIP

7.妈妈睡了 教材分析 《妈妈睡了》是一篇浅显的抒情性阅读课文。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中妈妈真美丽、好温柔、好累。文章以流畅自然的语言为基调，没有华丽的辞藻，但是给人亲切、热情的感觉。我们透过小作者对睡梦中妈妈的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出作者对妈妈的爱。 学情分析 母爱是一种能洞穿人生的铜墙铁壁，是一种即使付出生命也在所不惜的爱。如今大多数孩子享用着甚至挥霍着母爱，自己却浑然不知。本文是对学生进行关爱父母，感恩父母教育的一篇好文章。因此，教学中要做到：一、着力营造母子深情的爱的氛围，引导学生走进本文，感同身受，体味亲情的美好；二、以爱召唤爱，引领学生走进自我，体味现实生活中无微不至的亲情，学会感恩，懂得回报。 教学目标 会认13个生字，会写8个生字。 能正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容，体会妈妈与孩子之间的爱。 感悟母子之爱，感悟亲情。 重点、难点 重点：1.会认13个生字，会写八个字。 2.理解课文中词语的意思，体会课文中母子之间的感情。 难点：1.多音字“发”。 2.感悟母子之爱，感悟亲情。 教学准备 教师：多媒体课件，儿歌《好妈妈》 学生：预习课文 教学时间 2课时 第1课时 教学过程 创设情境，导入新课 播放歌曲《好妈妈》，会唱的同学一起唱。 师：看来同学们都很喜欢这首歌，这首歌唱到了谁呢？你