数学教案_10二次根式的混合运算.docxVIP

课时计划：总第（）课时---授课日期 2017年2月 日---星期---班级：802 课 题 二次根式的混合运算 课型 新授课 教 学 目 标 1、理解运算数学和法则 2、熟练进行二次根式的加减法运算 教 学 重 点 明白运算顺序和法则 教 学 难 点 准确进行混合运算 教学方法 探究式教学法 教具 白板 教学过程及板书设计: 一、　复习引入： 计算下列各题 （1）（ （1） （2） 二、二次根式的混合运算： 运算顺序：二次根式的计算与有理数、实数运算顺序是一样 例1：计算： （1） （1） （1） （2 （2） （1） （1） （2 （2） 三、巩固知识： 练1　计算： （2） （ （2） （1） 练习2　计算： （1） （2） （ （1） （2） （3）　　　　　　　　　　　　 四、综合应用　深化提高 例3（1）已知　5 ≈2.236，求下面式子的值（结果精确到0.01） 五、课堂小结 （1）如何进行二次根式的四则运算？ （2）二次根式运算时应关注哪些方面？ 六、课堂练习：教材P14L 1,2 七、课后作业：第15页第4、5、6、7题 课堂生成随记 教 学 后 记 引导学生对知识的正向迁移是帮助学生正确理解新知的有效方法。