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[会议致词]幼儿园读书节启动仪式主持词 [会议致词]幼儿园读书节启动仪式主持词 PAGE / NUMPAGES [会议致词]幼儿园读书节启动仪式主持词 [ 会议致词 ] 少儿园念书节启动仪式主持词 少儿园念书节启动仪式 ——暨“‘悦’读快乐， ‘越’读成长”念书节活动流程 “读万卷书，行万里路”。读一本好书就好像和崇高的人对话。孩子需要 一盏灯去指引他，无它，唯是书，所以书本的利处十分重要，高尔基说过 : “书 是人类进步的阶梯。 ”好书 , 像长辈 , 谆谆教育 ; 似导师 , 谆谆教育 ; 如朋友 , 心心 相印。生命是不行逆的成长， 如何让孩子能在可能的条件下将自我的生命质量提 高到最高水平，需要激发孩子的念书兴趣，培育孩子念书的习惯。 一、活动目的： 1、创造浓浓的”‘悦’读快乐， ‘越’读成长”的念书气氛，促使少儿园 书香校园建设。 2、经过阅读活动，能使广大教师的思想道德和专业技术获得更大的提高， 让书成为教师成长的伴侣。 3、鼓舞少儿接触优异小孩文学作品，引起对书本、阅读的兴趣，培育少儿 优异的阅读习惯，为少儿的平生学习打好基础。 二、活动主题： “悦”读快乐，“越”读成长 三、活动时间： 四、活动地址： XXXXXXXXXXXXXXXXXX多功能厅 五、活动参加人员： XXXXXXX少儿园全体师幼 六、活动详细安排： 活动总负责人： XXX 活动策划： XXXX 活动主持： 活动安全： 多媒体播放： 拍照（拍照） : 奖状准备： 颁奖： 场所部署： 七、活动详细流程： 1、主持人开场白 2、 XXXX宣读 20XX年念书节活动总结 3、颁奖 4、播放本园少儿“悦”读快乐小看频 5、 XXXX班节目：诵经典 6、 XXXXX宣读 7、播放“越”读成长 习惯养成视频 8、宣读展现各班级特点阅读条约 9、分享阅读，分享快乐 一、主持人开场白 老: 书是一道厚重的门，看重着每一位叩门者。 XX:敞开的门扉里是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。 老: 手捧书本，就是手捧希望！ XX:开卷念书就是翻开希望之窗。 老: 敬爱的各位领导，各位老师。 XX:亲爱的小朋友们。 合: 大家上午好！乌市十幼第三届“悦”读快乐“越”读成长念书节启动仪式此刻开始！ 二、园长宣读 20XX年念书节活动总结 老: 俗语说“火车跑得快， 全靠特车头带”。 念书活动的展开离不开领导和老师们的勤劳耕作和忘我的付出。 下边有请我们最亲爱的 XXXXX为我们致开幕词及总结第二届念书活动收获。大家掌声欢迎！ 三、颁奖 老：20XX年是收获的一年，是充满回想的一年。在这一年里，我收获了知识和成长，收获了朋友和伙伴。 XX：在这一年里，我长高了，变漂亮了，也收获了好多知识。 老：在这一年里有一群开朗可爱、热爱念书的孩子，他们以念书为乐趣， 常常沉醉在书的大海之中吸取营养。 他们在阅读中成长。 他们就是我们的“书香 宝宝”—— XXXXXXXXXX，有请 XXX园长为他们颁发属于他们的荣誉。 XX：在这一年里有一群平和可亲、热爱念书的老师。阅读，使她们的生命 增添了厚度与宽度。阅读，使她们的思想提高到了新的高度。 她们就是我们的“书 香老师”—— ，有请 XXXX为她们颁发属于她们的荣誉。 老：在这一年里有这样的班级，它们把阅读当作一种习惯、一种生活态度 和一种生活追求。它们就是我们“书香班级”—— ， 四、播放本园少儿“悦”读快乐小看频 老:XXXX，你知道每年的 4 月 23 日是什么节日吗？ XX:我知道是世界念书日。 老: 对的，你真聪慧。世界结合国把念书日定在这天是为了倡议人们要多念书，读好书，好念书。那多米，你喜爱念书吗？ XX:我喜爱念书。 老：你为何喜爱念书呀？ XX：（说念书的感觉，比方书能够让我认识 ） 老: 少儿园小朋友和老师像你同样也喜爱念书，让我们一同来看看吧。五、 XXXX宣读 老: 下边让我们掌声欢迎 XXXX为大家宣读本届念书节活动方案。七、播放“越”读成长 习惯养成视频 老: 让我们再次掌声感谢 XXXX出色的宣读。 XXXX你知道吗？中国有一句古话叫“饭能够一日不吃，觉能够一日不睡， 但书不行一日不读”。那我想考一考你，你都从书中学到了什么呢？ XX:阅读教会了我分享，懂得了遇事要坚毅和如何与小朋友交往沟通。 老: 那 XXXX，你知道老师从中学到了什么吗？嗯，老师呀，从书中学到了作为一名老师呢， 就要放下自我的架子， 用爱心去创造， 用专业知识去解说每一个小朋友。 合: 阅读让我们成长， 书香让我们振奋。 只有不停的阅读， 知识的甘泉才不会干枯，才会取之不尽用之不停。请赏识（不要这些，就说和视频相关的内容就行，简单的，找到适合的视频，依据视频内容去写） 五、 XXX班节目：诵经典 老: 五千年的悠长历史，孕育