雷达原理教学大纲.pdfVIP

雷达原理 一、课程说明 课程编号： 420103Z10 课程名称（中 /英文）：雷达原理 /Principles of Radar 课程类别：专业必修 学时/学分： 32/2(其中实验学时： 0，课内上机学时： 0) 先修课程：高等数学、模拟电子技术、数字电子技术、现代探测技术、电子 测量技术 适用专业：探测制导与控制 教材、教学参考书： 1. 教材 《雷达原理》（第四版），丁鹭飞、耿富录，西安电子科技大学 出版社， 2009 2. 参考书 《雷达原理》，承德宝，国防工业出版社， 2008 3. 参 考 书 《Introduction to Radar Systems 》 ,Skolnik M.,New York,McGraw-Hill.2001 二、课程设置的目的意义 雷达原理是探测制导与控制技术专业的主要专业课程之一。 通过本门课程的 学习，使学生了解雷达在军事、 民用和宇宙空间探测等领域的广泛应用前景和雷 达技术的发展动向； 掌握雷达和各分部件的工作原理及主要指标； 理解和牢固掌 握雷达测距、 测角和测速的基本原理及各种实现方法； 掌握雷达方程和动目标检 测 (MTD) 技术的原理及实现方法。 从而提高学生在探测控制及应用方面必要的理 论素养、 实践应用能力和创新性思维， 为进一步的航空专业学习和研究， 或从事 与飞行器探测控制及应用有关的工作奠定基础。 三、课程的基本要求 1.了解雷达在军事、 民用和宇宙空间探测等领域的广泛应用前景和雷达技术 的发展动向； 2.掌握雷达和各分部件的工作原理及主要指标； 3.理解和牢固掌握雷达测距、测角和测速的基本原理及各种实现方法； 4.掌握雷达方程和动目标检测 (MTD) 技术的原理及实现方法。 5.对雷达电子战机理有一定了解。 四、教学内容、重点难点及教学设计 总 学时分配 教学重 教学方案设计（含教 章节 教学内容 学 讲课 实 点 教学难点 学方法、教学手段） 时 (含研讨 ) 践 雷达工作 雷达工作 第 1 章 绪论 2 2 0 多媒体教学 原理、基 原理、基 第 1 页 / 共 2 页 总 学时分配 教学重 教学方案设计（含教 章节 教学内容 学 讲课 实 点 教学难点 学方法、教学手段） 时 (含研讨 ) 践 本组成 本组成 发射机的 脉冲调制 第 2 章 雷达发射机 4 4 0 基本工作 器的基本 多媒体教学