《雪孩子》教学设计.docVIP

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  • 2021-07-30 发布于天津
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雪孩子》教学设计 、教学分析 这是一篇童话,课文讲述了一场美丽的大雪过后,小白 兔和妈妈堆一个可爱的雪孩子,雪孩子给小白兔带来快 乐 但是后来,为了救大火中的小白兔,最后自己化了, 它飞到了空中,成了一朵很美很美的白云的故事。课文以连 环画的形式出现,将水的变化常识融于故事之中,易于激发 兴趣。文章文质兼美、极有意境、极富童趣,有利于启迪学 生的智慧,激发学生的想象、陶冶学生的情操;有利于老师 创造性地理解和便用教材;看图读文,使学生获得了真实情 感体验。进而学习雪孩子助人为乐、舍己救人的高尚品质。 二、教学目标 、培养学生探究自然的兴趣, 懂得当别人有困难的时 候,要勇于伸出援助之手。 、指导学生认识 10 个生字,会写“瓜、衣、来” 3 个生字,认识“子” 1 个偏旁。 3、理解课文内容,了解雪云之间的变化过程。 三、教学重点难点 1 .教学重点:认识生字、会写生字,有感情地朗读课 文。 2 .教学难点:知道雪会变成云等自然常识。 四、教具 多媒体的课件 五、教学时间 2 课时 第一课时 (一)、创设情境,激趣导入。 1、同学们,你们看下雪啦!雪花可真美啊!(课件出 示:雪花纷飞的场景) 2、板书:雪。谁知道雪花是怎么样的?美丽的雪花下 了一天一夜,房子上、树上、地上一片白。看雪地上来了一 个孩子, (出示“雪孩子” 图片)同学们, 你们知道它是谁? (雪孩子、雪娃娃、雪人…

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