人教版五年级上册语文《狼牙山五壮士》(共37张PPT).ppt

狼牙山五壮士 R 五年级上册 新课导入 在抗日战争时期，英勇的中华儿女，不畏强敌，同敌人展开了殊死的搏斗，这期间涌现了许许多多可歌可泣的动人故事。今天我们再来了解一个真实的故事，它发生在抗日战争时期河北省易县的狼牙山。 学习目标 1.会认10个生字，会写14个生字；能正确读写“任务、崎岖、坠落、仇恨”等词语。 2.有感情地朗读课文。背诵描写五壮士英勇跳崖的部分。理解课文内容，了解狼牙山五壮士痛歼敌寇、英勇跳崖的英雄事迹。（重点） 3.感受五壮士为祖国为人民勇于献身的精神。领悟课文写人记事的方法。（难点） 知识备查 狼牙山位于河北省保定市易县境内。因其群峰状似狼牙，直刺云天，故名狼牙山。它以八路军五勇士浴血抗击日寇舍身跳崖而闻名于世。现如今的狼牙山不仅是一处旅游胜地，更是一处爱国主义教育基地。 chóu hèn 生字学习 zhuì báo zhǎn shī qí qū qiānɡ miào ɡě wù hǒu tiào 龙王庙 任务 葛 大吼 满腔怒火 崎岖 尸体 斩钉截铁 雹子 坠落 仇恨 眺望 龙王庙 任务 崎岖 尸体 坠落 雹子 仇恨 满腔怒火 横七竖八 斩钉截铁 居高临下 粉身碎骨 昂首挺胸 壮烈豪迈 坚强不屈 【全神贯注】贯注：精神、精力集中。全部精力 集中在一起，形容注意力高度集中。 【昂首挺胸】昂着头挺着胸无所畏惧的样子。 【崎岖】形容山路不平，也比喻处境艰难。 【豪迈】气魄大，勇往直前。 【斩钉截铁】形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。 【横七竖八】有的横着，有的竖着，形容纵横杂乱， 毫无条理。 【坚强不屈】形容意志坚强，不可动摇。 多音字： 绷 bēnɡ běnɡ （绷紧） （绷着脸） 拧 nǐnɡ nínɡ （拧开） （拧毛巾） 近义词： 反义词： 进犯——侵犯 沉着——镇定 屹立——耸立 沉着——惊慌 崎岖——平坦 全神贯注——左顾右盼 斩钉截铁——犹豫不决 昂首挺胸——垂头丧气 依托——依靠 全神贯注——聚精会神 斩钉截铁——毫不犹豫 1.初读课文，画出让你感动的句子。 2.思考：课文主要写了什么？ 整体感知 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。**** 本课主要讲述了抗日战争时期，八路军某部七连六班五个战士，为了掩护群众和连队主力转移，引敌上山、英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。 主要内容： 狼牙山纪念塔 再读课文，想一想： 1.课文是按照什么顺序来行文的？ 2.课文可以分为几个部分，用小标题的形式概括各部分的大意。 3.课文哪些段落写得详细，哪些写得简略，为什么会有这样的安排？ （1）认真读文;（2）划分段落；（3）概括段意；（4）概括小标题。 小标题： 接受任务 痛击敌人 引上绝路 顶峰歼敌 跳下悬崖 狼牙山五壮士 （第1自然段） （第2自然段） （第3自然段） （4—5自然段） （6—9自然段） 课文是按照事情发展顺序来写的。 （详写） （详写） 为什么详写2、4、5三个自然段，略写其他部分？ 详写第2、4、5自然段是为了突出人物特点，表现中心思想。这些内容最能突出五壮士仇恨敌人、顽强战斗的英雄气概和为了人民甘愿牺牲自己生命的革命精神。其余部分则是为了交待事情是怎样发生的，怎样接受任务，为什么要把敌人引上狼牙山顶峰，因此略写。 课文解读 想一想课文中哪些内容能体现五名战士无愧于“壮士”这一称号？ （1）班长马宝玉沉着地指挥战斗……全神贯注地瞄准敌人射击。 从“指挥、命令、吼、抡、瞄准”的动作描写和“沉着、绷得紧紧、全神贯注”的神态描写上，我们可以感受到战士们消灭敌人的决心和对侵略者的无比仇恨。 （2）为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。 从“热血沸腾”“紧跟”两个词中可以体会到什么？ 从“热血沸腾”“紧跟”两个词可以看出战士们和班长想法一致。为了群众和主力部队，班长带领战友毫不犹豫地选择了绝路，把生的希望留给人民，把死的危险留给自己。战士们的选择表现了他们热爱祖国、热爱人民和勇于牺牲的革命精神。 （3）顿时，石头像雹