小学数学教学中培养学生问题意识研究结题报告.pdfVIP

. 小学数学教学中培养学生问题意识 研究结题报告 . . 一、课题的提出： （一）研究背景： 知识经济的日益发展，世界经济的激烈竞争，迫切需要有创新精神和 实践能力的人才。爱因斯坦曾指出： 提出一个问题比解决一个问题更为重要，“ 因为解决问题也许是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新问题、从新的角 度去看旧的问题，却需要创造性的想象力，而且标志科学的真正进步。 ” 让学生敢于提出问题，学会提问题，善于提问题是一种良好的学习方法，对培养 学生的创新精神和实践能力都有益处。而在现实生活中，我们的学生问题意识严 重缺失已是一个不争的事实。冷静的反思我们的课堂教学，大部分是以老师讲授