初中英语_Module 9 Unit 1 Weer enjoying the school trip a lot .教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

Module9听说课教学设计 教学年级：初一 教材内容：Unit1 We’re enjoying the school trip a lot. 学情分析：本节课为听说课，素材内容是学校郊游，学生对此内容会很感兴趣，能轻松的进入学习状态。本课中涉及的现在进行时时态与日常生活十分契合，学生易于在具体而真实的场景中灵活地学习、理解。 授课时间：45分钟 教学目标： 1. 知识目标：学会并能正确使用call, wait, walk ,enjoy ,postcard，wait for，take photos,on sale , on a school trip, right now,lie in the sun等词汇。 2. 能力目标：(1)能听懂对话中谈论的正在发生的事情； (2)能根据图片，视频，真实行为等谈论正在发生的事情来操练现在进行时的用法。 情感目标：以学校郊游为题材，启发学生善于发现生活的美好，热爱生命，享受美好生活。 教学重难点：现在进行时时态的句型 教法和学法：多层听、Pair-work、小组合作互助学习法、讨论法。 设计思路：本篇对话是Betty和Mum打电话内容，主要谈论了Betty和同学们正在学校郊游的事。我设计多层听环节，每环节设计的任务由易到难，学生渐进式学习。 教学过