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二年级上册语文第四单元课文知识点(人教版) 二年级上册语文第四单元课文知识点(人教版) PAGE / NUMPAGES 二年级上册语文第四单元课文知识点(人教版) 二年级上册语文第四单元课文知识点 （人教版） 课题 整体感知 重难点生字识记 理解思路 词语认识 重点语句剖析 朗读训练打破口 井底之蛙 这篇寓言故事经过井里的青蛙和井外的小鸟争论天的 大小这个寓言故事，讽刺目光狭窄，看法少的人。 字音： 井沿 大得很 口渴 喝水 主线： 小鸟为什么以为天很大，而青蛙确以为只有井口那么 大？ 寓意： 依照课文的理讲解说题意、寓意。 井沿：井口边。 大话：吹牛。 无边无际：没有边，形容很大。 井底之蛙：坐在井里看天，比喻目光狭窄，看法少。 天但是井口那么大，还用飞那么远吗？ 意思：天但是井口那么大，不用飞那么远。 原句好，有不相信的语气。 领悟青蛙和小鸟笑的原因。 寓意：从中感觉到青蛙的目光短浅，自以为是 深入角色读好对话。 字形： 信：人言为信。 信、沿、际字义： 蛙—娃—洼 课后积累读词、抄词、会写的字能听写。 14 我要的是葫 芦 这篇寓言故事表达了一个喜欢葫芦的人不懂得叶和果的关系，任由蚜虫吃叶而不治，最后葫芦全死了。讽刺了不懂事物之间有联系的人。 从哪看出这个人很爱葫芦？ 种葫芦的人为什么不治叶子上的虫子？ 自言自语：自己和自己说话。 修长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白