部编版小学阶段二级数学下册全册教学设计2.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 ------ 精选范文，公文，论文，和其他应用文档，如需本文，请下载-----本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，假如您需要使最新部编 ------ 精选范文，公文，论文，和其他应用文档，如需本文，请下载 ----- 本文从网络收集而来， 上传到平台为了帮到更多的人， 假如您需要使 最新 部编 时 数 时 间 教学内容（课或单元） 备注 用本文档，请点击下载，另外祝您生活开心，工作顺当，万事如意！ 最新部编版学校二年级数学下册全册教案 第 1 页，共 5 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 精选范文，公文，论文，和其他应用文档，如需本文，请下载-----------数据收集整理132.28 — 3.2表内除法（一）253.5 — 3.9表内除法（一）353.12 — 3.16表内除法（一）453.19 — 3.23图形的运动（一）553.26 — 3.30表内除法（二）654.2 — 4.4表内除法（二）754.8 —4.13混合运算854.16 — 4.20混合运算954.23 — 4.28 精选范文，公文，论文，和其他应用文档，如需本文，请下载 ------ ----- 数据收集整理 1 3 2.28 — 3.2 表内除法（一） 2 5 3.5 — 3.9 表内除法（一） 3 5 3.12 — 3.16 表内除法（一） 4 5 3.19 — 3.23 图形的运动（一） 5 5 3.26 — 3.30 表内除法（二） 6 5 4.2 — 4.4 表内除法（二） 7 5 4.8 —4.13 混合运算 8 5 4.16 — 4.20 混合运算 9 5 4.23 — 4.28 有余数的除法 10 5 5.2 — 5.4 有余数的除法 11 5 5.7 —5.11 有余数的除法 12 5 5.14 — 5.18 万以内数的熟悉 13 5 5.21 — 5.25 万以内数的熟悉 14 5 5.28 — 6.1 克和千克 15 5 6.4 — 6.8 数学广角——推理 16 5 6.11 — 6.15 期末总复习 17 5 6.18 — 6.22 期末考试 18 6.25 — 6.29 二年级下册数学教材分析 一，本学期教学的指导思想 第 2 页，共 5 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 ------ 精选范文，公文，论文，和其他应用文档，如需本文，请下载-----1，重视以同学的已有体会学问的生活体会为基础，供应同学熟 ------ 精选范文，公文，论文，和其他应用文档，如需本文，请下载 ----- 1，重视以同学的已有体会学问的生活体会为基础，供应同学熟 悉的详细情形，以帮忙同学懂得数学学问； 2，增加联系实际的内容，为同学明白现实生活中的数学，感受 数学与日常生活的亲密联系； 3，留意选取富有儿童乐趣的学习素材和活动内容，激发同学的 学习爱好，获得愉悦的数学学习体验； 4，重视引导同学自主探究，合作沟通学习方式，让同学在合作 沟通与自主探究的气氛中学习； 5，把握教学要求，促进同学进展适当改进评判同学的方法； 二，教材分析 本册教材包括下面一些内容：数据收集整理，表内除法，图形的 运动，混合运算，有余数的除法，万以内数的熟悉，克和千克，数学 广角——推理，总复习等； 三，教学目标 1，明白统计的意义，体验数据的收集，整理，描述和分析的过 程；会用简洁的方法收集和整理数据， 熟悉条形统计图和简洁的复式 统计表； 能依据统计图表中的数据提出并回答简洁的问题， 并能进行 简洁的分析； 2，知道除法的含义，除法算式中各部分的名称，乘法和除法的 关系；能够娴熟地用乘法口诀求商； 3，熟悉轴对称，平移和旋转，剪一剪等；帮忙同学建立空间观 念；培育同学的空间想象才能； 第 3 页，共 5 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 ------ 精选范文，公文，论文，和其他应用文档，如需本文，请下载-----4，使同学经受把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程，初步懂得有余数除法的含义； ------ 精选范文，公文，论文，和其他应用文档，如需本文，请下载 ----- 4，使同学经受把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过 程，初步懂得有余数除法的含义； 5，结合生活实际，体会生活中有大数；感受学习大数的必要性， 经受数数的过程， 能熟悉万以内的数， 结合实际物体知道这些数的组 成与分解； 6，熟悉生活中常见的秤；在实践活动中感知 1 克， 1 千克的物 体有多重，明白克，千克的实际意义及 1 千克 =1000 克； 7，通过一系列的推测，比较，推理等活动，使同学感受简洁推 理的过程，找出简洁事物的排列数与组合数； 四，情感态度 1，通过对四周现实生活中有关事例的调查