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- 2021-07-30 发布于江苏
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g年级上册复习计划
文昌中心小学郭银凤
一、目标
(一) 识字和写字
会读生字表(一)中的生字;会写由生字表(二)中的生字组成的词 语。
会用字典:音序査字法、部首査字法,具备一定的独立识字的能力。
(二) 阅读
正确、流利地朗读课文。
学习默读短文,有一定的质疑能力。
能联系上下文或借助字典理解字词的意思。
能初步把握文章的主要内容,体会作者的感情。
能复述叙事性作品的大意,能比较有条理交流地阅读感受。
能正确地使用逗号、句号、冒号、引号、顿号、书名号、问号、感叹 号。
积累文中的优美词语、句段。
(三) 习作
能比较有条理地写下见闻、感受和想象,注意表现新奇、有趣、印象 深、最受感动的部分。
会写书信。
能用常用的修改符号修改病句、病段。 听记 能认真倾听短
文,把握主要内容。
二、具体措施
(一) 识字和写字
读由二类生字组成的词语,给二类词语中的生字注音0 号)
听写由一类生字组成的词语。号)
专题训练:
(1) 查字典;填表格号)
(2) 多音字号)
(3) 近、反义词号)
(二) 阅读
朗读课文。(一个单元/天)
听写文中的好词。号)
背诵课文、语文园地中要求背诵的句段。(一个单元/天)
专题训练:
(1) 阅读题:默读短文,回答问题;把握主要内容,体会感情、交流 感受;联系上下文,理解词义。号)
(2) 标点练习。号)
(3) 句式练习,含关联词语的使用、把字句、被
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