幼儿园小班下学期语言教案《香甜的小溪》含反思.docVIP

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  • 2021-07-30 发布于四川
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幼儿园小班下学期语言教案《香甜的小溪》含反思.doc

幼儿园小班下学期语言教案《香甜的小溪》含反思 小班下学期语言教案《香甜的小溪》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿知道植树造林对河流的影响,萌发爱护树木和河流的情感,理解故事内容,感知小溪由清到浑,又由浑到清的过程,培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力,快来看看小班下学期语言《香甜的小溪》含反思教案吧。 活动背景: 我们赖以生存的生态环境屡遭破坏,为了让我们生活幸福、美好环境教育是解决环境问题的根本出入。要让幼儿了解环境污染的严重性,初步培养幼儿的环保意识。 活动目标: 1.理解故事内容,感知小溪由清到浑,又由浑到清的过程。 2.知道植树造林对河流的影响,萌发爱护树木和河流的情感。 3.培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。 4.帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。 活动准备: 相关课件、电脑 活动过程: 一、观看课件,引起兴趣。 师:宝宝们,看,图片上有什么?(小兔、房子、小鸟、小河) 师:小兔的家门前是一条清清的又香又甜的小溪。突然有一天小溪水变得怎么样了?咦,这是怎么回事呢? 二、感知故事,理解内容。 师:刚才小朋友讲了这么多的原因,都很有道理,让我们一起看看到

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