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关爱留守儿童活动方案5749 关爱留守儿童活动方案5749 PAGE / NUMPAGES 关爱留守儿童活动方案5749 关爱留守小孩活动实行方案 一、指导思想 坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，全 面实行素质教育， 仔细贯彻党的十七大精神和国务院 《对于解决农民工问题的若 干建议》，环绕让乡村劳务输出人员家庭的小孩获取更多关爱、获取更多扶助、 获取更多锻炼， 研究乡村留守小孩教育及管理体制， 努力创建留守小孩健康成长 的优异气氛，促使留守小孩身心全面发展，为建立和睦社会、和睦校园、和睦家 庭、建设新乡村服务。 二、组织领导 为增强对关爱留守小孩工作的领导， 学校成立关爱留守小孩工作领导小组，构成人员以下 : 组 长: 肖金武 副组长 : 王凯平、王 伟 成 员 : 张文舫、姜华山、刘 乾、朱圣昱 三、对留守小孩推行三个优先： 1、学习上优先指导。学校要从学习方面对留守小孩逐个进行分类、分组， 落实到每一位任课教师。 由任课教师详细剖析学生的学业状况， 拟订学习帮扶计 划，明确帮扶时间、 内容和阶段性成效。 每个留守小孩由老师牵头确定一名学习 帮手，教师要对结对帮扶成效进行按期检查，成立进步档案。 2、生活上优先照顾。学校正留守小孩要多看一眼，多问一声，多帮一把， 使学生高兴、家长放心。食堂要注意营养搭配平衡，有利身体发育。留守小孩患 病时，要实时诊治，尽心照顾。要指导留守小孩学会生活自理，养成文明健康的 生活习惯。 3、活动上优先安排。学校要高度重视并仔细组织留守小孩参加集体活动， 或依据特点独自展开一些活动， 既使其欢乐身心， 又培育独立生活能力。 要经过图书阅览等形式，丰富留守小孩的文化生活，接受中华优异传统文化的熏陶。 四、活动内容及安排： 1、3 月份，启动关爱留守小孩主题教育活动，学校少先队大队部向全校师 生发出提议。学校开通一部亲情电话，建立专线，将电话号码公然（ 2742376），为留守小孩在课间、歇息时、双休日或节假日与家长、交流供给方便，增进学生 与家长的感情。 联合校教务处展开的教课管理月指导学生活动，在师生之间展开手拉手、 同成长为主要形式的结对相助活动 ( 伙伴结对、师生结对 ) 。并联合学校展开的学雷锋活动，指引留守小孩做一件存心义的事。 2、4 月份，各班教师每周与 35 名留守小孩谈一次心， 认识他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的状况，交流感情，培育学生优异的心态和健康的心理。 3、5 月份，翻开留守小孩心灵之窗， 为留守小孩进行心理健康教育和指导，学校开设心理咨询，让学生谈谈自己的内心话。 4、6 月份，教师组织班级学生和留守小孩一同参加校艺术节展演活动，并优先让留守小孩参加书法， 手抄报等到系列竞赛活动， 让他们感觉到集体的关怀和暖和。 5、教师在班上要鼎力展开赠一张诞辰贺卡、写一篇诞辰感言、送一句诞辰 祝愿，逢假日还能够举行诞辰 party 、卡拉 ok、讲故事等形式多样、内容丰富、 简易易行、温馨祥和的活动，让每位留守学生过一个快乐的诞辰。 五、活动要求 1、全校广大教员工要充足认识这项活动的重要性、紧急性和现实意义，要 从办人民满意教育、提高全民素质、建立和睦社会、服务新乡村建设，保护社会稳固的全局和高度出发，扎实抓好关爱留守学生工作。 2、各年级各班要联合本方案拟订相应的活动计划，保证活动有序进行。 3、广大教员工要踊跃配合，创建性地展开工作，保证活动收到实效，不走 过场，不流于形式， 让我校全部留守学生都获取温馨的关爱， 和其余孩子同样健 康成长。 4、不停总结经验，突出特点，鼎力宣传，扩大活动的社会影响，让更多的社会有识之士关爱留守学生。 您能够接见（）查察更多与本文《关爱留守小孩活动实行方案》有关的文 章。