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幼儿园大班教案《有趣的豆子》含反思 幼儿园大班教案《有趣的豆子》含反思 PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班教案《有趣的豆子》含反思 少儿园大班教课设计《风趣的豆子》含反省 大班教课设计《风趣的豆子》含反省合用于大班的主题教课活动中间，让少儿踊跃研究，剖析议论感知物体大小、数目与摆列长短的关系，认识豆子的名称及外型特点，养成敢想敢做、好学、乐学的优秀素质，快来看看少儿园大班《风趣的豆子》含反省教课设计吧。 活动目标： 1．认识豆子的名称及外型特点。 2．踊跃研究，剖析议论感知物体大小、数目与摆列长短的关系。 3．养成敢想敢做、好学、乐学的优秀素质。 4．培育少儿与伙伴之间的互相配合。 活动准备： 1．各种豆子，豆制品。 2．人手一份豆豆，鞋盒盖子，饮料瓶。 3．记录纸每人两份。 活动过程： 一．认识各种豆子和豆制品。 1．“今日豆豆家族聚会，我们也去参加吧！” “这些豆豆，哪些是你带来参加聚会的？它叫什么名 字？向大家介绍介绍吧！” “这是什么呀？今日是豆豆家族大聚会，你为何把它也带来呀？”。 2．今日仍是老豆爷爷的诞辰，很多豆家的后代都来参加，我们一同来听个故事，听听豆豆家族还有哪些成员。 二．豆豆排队。 豆豆家族的成员可真多。很多豆豆来和小朋友玩了，我们来帮它们排排队吧。 1．帮豆豆排队，并在记录纸上做好记录，最长的队伍 后边打☆，最短的队伍后边打〇。 2．红豆、黄豆方才