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幼儿园大班教案《牙齿大街的新鲜事》含反思 幼儿园大班教案《牙齿大街的新鲜事》含反思 PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班教案《牙齿大街的新鲜事》含反思 少儿园大班教课设计《牙齿大街的新鲜事》含反省 大班教课设计《牙齿大街的新鲜事》含反省合用于大班的语言主题教课活动中间，让少儿知道蛀牙的形成原由和过程，懂得要保护自己的牙齿，认识牙齿的主要结构及其对人的重要性，学习正确的刷牙方法，养成优秀的口腔卫生习惯，快来看看少儿园大班《牙齿大街的新鲜事》含反省教课设计吧。 活动目标： 1、认识牙齿的主要结构及其对人的重要性。 2、知道蛀牙的形成原由和过程，懂得要保护自己的牙 齿。 3、学习正确的刷牙方法，养成优秀的口腔卫生习惯。 4、能剖析绘本情节，培育想象力。 5、能寂静地聆听他人的讲话，并踊跃思虑，体验文学活动的乐趣。 活动准备： 经验准备：孩子们察看自己和伙伴的蛀牙 物质准备：有关课件 牙齿模型 牙刷 牙齿图片 甜饼干 《刷牙歌》 活动过程： 一、出示封面，激发少儿兴趣。 师：今日，老师要给小朋友们介绍一条大街，叫牙齿大街。它就在我们这本书里面：书名叫《牙齿大街的新鲜事》。牙齿大街里会发生什么新鲜事呢？我们一同来看看吧！ 【评析】：以讲话的形式导入活动，用设问的方式提出“牙齿大街上究竟会发生什么样的新鲜事呢？”来激发少儿关于绘本内容的兴趣，提升少儿参加活动的踊跃性。 二、叙述故事第一段