初中英语_语法复习教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

PAGE 1 PAGE Module 1 Unit 3 《时态复习》 【教学内容】外研社版初中英语中考语法--时态复习 【复习目标】 1.掌握：五个时态的用法与结构。 2.交流：谈话描述图片；根据情境对话。 3.运用：用话题写作来训练时态。 【复习重难点】 教学重点：时态的正确运用。 教学难点：一般现在时三单的正确运用。 【教具】 幻灯片。 【教学过程】 一、创设情景，提出目标 1.掌握：五个时态的用法与结构。 2.交流：谈话描述图片；根据情境对话。 3.运用：用话题写作来训练时态。 二、观察图片，仔细描述 Look! What are they doing? 三、知识在现，巩固训练 现在进行时: Present Progressive 概念: 表示现在正在发生的动作 结构: be (is, am, are) + doing 标志语： Look! 、 Listen! 、now 1. The twins ___________(wash) the clothes now. Look! He ________ (play) basketball over there. Listen! ______ Sally _______(sing)? 四、展示、评析 What a fine day today! Look 五、巩固拓展 Writing 1: Look a