行为规范课教案.docx

行为规范课教案 7 课题 课间休息文明当 执教时间 0.5 教学目标 学会正确的休息、维护学校安全。 教学内容 1、知道课间十分钟应该做些什么。 2、课间文明休息的具体要求。 3、学关于课间文明休息的儿歌。 教学过程 我们每上完一节课都有十分钟的休息时间。在这课间十分钟，有些同学 是打闹、有些是聚在一起聊天、还有的是继续埋头整理上节课的内容。。。这十 分钟的课间，我们到底应该做些什么呢？怎样遵守课间秩序？ “课间文明休息”具体要求—— 一、不追逐打闹，不做剧烈运动，安全、文明休息。 二、不在走廊、教室内踢球或踢瓶盖等杂物。 三、上下楼梯请靠右行走，避免冲撞。 四、不大声喧哗，保持校园、班级良好的学习和休息环境。 五、准备好下节课的学习用品，以良好的状态迎接下一节课。 六、不吃零食，不隔校墙外买食品、饮料，注意学生文明形象。 七、教室应开窗通风，适当放松身心，注意用眼卫生。 押韵儿歌记要求： （1）课间走路要做到：教室里轻轻走，走廊上慢慢走，转 弯口减速走，上下楼梯靠右走。（ 2）课间玩耍要做到：不抢先，不霸道，不争 吵，不打闹。互相谦让有礼貌，同学之间要友好。 小结：今天，我们知道了课间十分钟如何文明休息，并且也知道了课间要守 秩序。只要按这些要求去做，我们就会养成好习惯，愉快地学习，高兴地活动。 课间纪律要求 课间休息时不准出校门，禁止购买无证商贩的食品。出入校必 须履行手续。 课间文明休息不在楼道、教室内追逐打逗；不大声喧哗，轻声慢 步；严禁在楼道、教室内进行任何体育活动。 严禁吸烟、打架、骂街等不文明 行为。 不随地吐痰，不吃零食，不乱扔垃圾；珍惜他人劳动成果，爱护环境卫 生，不破坏公物； 同学之间发生矛盾，要依靠老师解决，严禁自己武力解决或 邀校外人报复，知情同学要及时报告老师。课间及放学后，下楼、出校门要互相 谦让， 多使用文明语言； 及时回家， 不在外逗留； 遵守交通法规， 注意交通安全。 课题 教学目标 行为规范课教案 8 文明用餐身体棒 执教时间 0.5 对学生的就餐行为进行规范指导，发现就餐时的陋习，形成“安静有序、节约粮 食”的良好就餐习惯。 教学内容 1、说说最近用餐时的情况。 2、从算一笔账中让学生知道粮食的重要性。 3、写倡议书。 4、学习就餐歌。 教学过程 近期，发现学生的就餐效果不佳，出现许多浪费粮食、不吃午饭、乱 丢午饭的现象，就此事，在今天的午会课上我想说说“文明用餐”的事情。在日 常生活中， “谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句话讲的这个道理，同学们，你们觉 得在就餐时有哪些做得好的地方，有哪些做得不好的地方？ 指导学生算了一笔帐 :我们国家现在已是 13 亿人口的大国； 假若一人一天节 约 1 粒米， 18000 粒左右为一斤，全国 13 亿人口一天可节约多少斤米 ?假若一人 一天吃 1.5 斤，可吃多少年 ? 假若一人一天吃 1.5 斤，可供多少人吃一天 ?我相 信，同学们都较为准确的算出了答案。得出的答案让我们每个人都会大为吃惊。 我们要大力提倡勤俭节约，积少成多，滴水成河，一定要人人做到吃多少， 买多少，既要吃饱，又不浪费。 二、下面请卫生部长提出倡议书： 亲爱的同学们：良好的一日三餐是每个人身体健康的重要保证，所谓 “一粒米 中见天下”， 文明就餐不仅关系着每一位同学的身体健康， 更是体现当代小学生 素质和学校风貌的一面窗口。 为了营造一个良好的就餐环境， 培养文明的就餐习 惯，少先大队部特向全校同学发出以下倡议： 1、准时用餐，自觉排队，取饭菜时要做到不奔跑，不讲话，不插队。 2、保持良好的就餐秩序，用餐时做到安静、文明。 3、爱惜粮食，杜绝浪费，做到不剩饭剩菜。