幼儿园大班教案《水的安全》.docVIP

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  • 2021-07-31 发布于山东
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幼儿园大班教案《水的安全》 幼儿园大班教案《水的安全》 PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班教案《水的安全》 少儿园大班教课设计《水的安全》 大班教课设计《水的安全》合用于大班的主题教课活动中间,让少儿经过科学小实验,发展踊跃探究、着手操作和创新思想的能力,在探究的过程中发现问题,并想方法找寻答案,感觉水的特征,认识生活中的水资源,产生保护水资源的优秀梦想,加强环保意识和乐于助人的好习惯,快来看看少儿园大班《水的安全》教课设计吧。 【活动目标】 1、在探究的过程中发现问题,并想方法找寻答案,感觉水的特征。 2、经过科学小实验,发展踊跃探究、着手操作和创新思想的能力。 3、认识生活中的水资源,产生保护水资源的优秀梦想,加强环保意识和乐于助人的好习惯。 4、养成敢想敢做、好学、乐学的优秀素质。 5、激发少儿热爱大自然的美好感情,知道水的重要性。 【活动准备】 1、2 个金鱼缸  (  一缸有鱼、一缸米内有塑料彩球  )  一杯 清水每组一份白糖、盐、油、大米。 2、人手一只塑料小筐,有洞小溶器、半玻璃杯清。 3、课件。 【活动过程】 1、师导入课题 出示一杯清水,师:“瞧,今日我给大家请来了好朋友, () 它的奥密可多啦,此刻就让我们一同去探究水的奥密吧。” 少儿猜猜水里米里有什么 ?发问:小朋友看看这两个金鱼缸,一个缸内装水,一个缸内装米,你们知道水里 米里都有些什么东

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