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英语培训教师日常绩效考核表 英语培训教师日常绩效考核表 PAGE / NUMPAGES 英语培训教师日常绩效考核表 英语培训教师平时绩效查核表 岗位基本信息以下： 岗位工作目标以下： 岗位名称：英语部老师 目标 1：保证教课计划和工作高效达成 所属部门：教务部 目标 2：掌控培训需求，实时交流家长及学生，做好培训需求的调研和剖析并报告。 直接上司：教务部部长 目标 3：准时达成教课计划. 保质保量达成各项教课任务 目标 4：按需达成 电话、家长会、教课 类交流工作； 目标 5：按教课要求达成教课课件，同时踊跃参加课研，精益求精教课质量。 目标 6：踊跃配合校务各项活动，达成学校各项活动所需招生指标，保障活动质量 岗位 序 号 英语教师 量化查核指标 教师岗位仪容仪表 按工作流程操作 标准化教课内容的使用 （规范化和标准化） 退费率 转班率 老生转变率高于目标值电话教课即：电话回访效 果 教研培训学习类响应 信息反应实时率 回访、教课类记录 完好率 10 、正确率  出勤 迟到 事假 病假 旷工 姓 名 赏罚事 加分事项 减分事项 项 评分标准 得 分 不切合每 1项每次，减 1分 不切合每 1项每次，减 2分 不切合每 1项每次，减 1分 属教课质量问题，超出带班总人数 3％，每次减 5分 须低于带班总人数 5 %，按转班人次扣每人1 分 高于均匀转变率 90%,每增添 5%,加5分 发现作假或不属于回访范围，每发现一次扣罚和 100元和 20元，再扣减 10分 无提早告假出现一次未达标者，减 2 分 发现不实时或不上报的状况，视情节轻重，减 1-3-5 分 每有 1次缺失，减 3分 教课计划达成状况 校内、校外培训参加度 服务态度被投诉 班级产能达标 教课设计使用、课件标准化合 格率 教研成就 教课、工作合理化建议违犯职工手册和公司管理 制度 违犯规定，造成稍微结果 违犯规定，造成较重结果 违犯规定，造成严重结果 服务态度、 教课技术及责任心被客户口头提出夸奖服务态度、 教课技术及责 任心被客户书面提出夸奖一月内告假达 3次以上 者，除病假、法定假外学期内告假达 10次以上 者，除病假、法定假外 各项活动达成、学生供给  无特别原由（休假中）迟延或不交，每发现一 次扣除 20元和 100元，再减 5分 无特别原由（休病假和法定假中，未参加一次 减2分 每1次视情节严重性和责任主次性，减 5- 10 分 低于 70％，每班减 5分，高于 90％，加 5分/ 班级 未达到教务教课任务管理制度要求，每次减 5分 校方认同使用后每人每次加 5分 校方采纳其 成就后 , 加 10分 每有 1次缺失，减 3 分 每有 1次缺失，减 5- 分 每有 1次缺失，减 10分 每有 1次缺失，减 20分 有校方证明，每次加 3 分 有书面证明，每次加 3 分 扣除相应积分 5分 扣除相应积分 15分 除客观原由外，未参加或未供给学生人数者， 减10分每次活动 量化查核综合得分（基分 100分） 0 0 0 0 0 0