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中心学校工作计划 中心学校工作计划 PAGE19 / NUMPAGES19 中心学校工作计划 精选文档 中心学校工作总结 本学期，我校仔细贯彻党的教育目标、政策，精心组织教师学习十八大三中全会精神，全面实行素质教育，努力增强德育工作，狠抓安全工作、讲课质量、教师管理、常例管理、班级管理工作踏扎实实上好每日班，勤勤奋恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、安全全安。所以，本学期师生安全过渡，全校教育讲课质量稳步上涨，现总结以下： 一、兼顾各项工作，创立友好育人环境。 学校管理工作的利害直接影响学校的教育质量和学校发展，所以我们加大了学校创新管理力度，鼎力建议“以人为本”的管理理念， 1、增强学校内部管理，全面提高管理水平。在内部管 理中实行校长负责、校务会参加、教师监察的民主治校的管 理系统。凡学校重要事情，均要经过校务会商论，教师会通 过，保证了决议的正确性，保证了学校管理的透明、公然。 2、增强领导班子建设，增强校务会成员主动服务意识， 使领导班子成为学校工作的坚毅核心。在领导班子建设中， 实行参加领导，分工协作，责任到岗，谁主管谁负责，进一 步增强校长为中层服务， 中层为老师服务， 老师为学生服务， 全部工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为 . 精选文档 了一个敬业勤政，团结协作，作风扎实、做事公正，有激烈 责任感和事业心的集体。加大对校务会成员的核查力度，提 高要求，为其余教师建立优异的典范。 二、增强师德建设，规范办学行为 1、确实增强教师思想道德教育，建设高素质的教师队 伍。张开政治理论学习活动，提高师德修养，增强教师教书 育人、为人师表的自觉性，增强教师的事业心、使命感和责 任感。重申师德 “十禁止” 要求，禁止体罚与变相体罚学生、 有偿家教、销售教辅资料等有悖于师德现象的发生。学校组 织全体教员工仔细学习《中小学教师职业道德规范》》、《安 庆市中小学教师行为“八禁止” 》、《迎江区教育局对于增强 和改良师德师风建设的若干建议》和《长风中心学校办学行 为规范年活动实行方案》 ，建立优异社会风俗，共同促使社 会民风的根本好转。 2、抓好行为规范教育，走精良化管理之路。 连续圆满各项制度，增强对教师的师德、讲课工作 量、考勤、业绩等方面的核查，形成规范化、制度化; 呼吁全体教员工在做好本员工作的同时，关注学校事务，关怀学校发展，踊跃为学校的发展专心献策，提高学校管理水平 ; 学校制定了《增强和改良师德师风建设实行方案》 和《长风中心小学办学行为规范年活动实行方案》，与每位 . 精选文档 教师签署了《教师师德承诺书》 、《拒拒绝有偿家教、有偿补 课、自主办班承诺书》和《规范办学行为教师工作责任书》 我从规范招生行为、规范办班办校行、规范讲课行为、规范 师道德为、规范教材教辅管理、规范收费行为等六个方面进 行自我审察，并进行了自查自纠。 、增强特点建设，实行素质教育。建立崭新的素质 教育见解。关注学生的研究、实践和创新能力，关注学生的 感神情度、身体健康，培育丰饶创新能力、求异思想能力、 敢于思疑的学生。 四、集中精力，努力提高教育讲课质量。 1、增强讲课常例管理，落实讲课常例，规范讲课行为， 提高教育讲课质量。严格依据区局和中心学校要求，规范课 堂讲课程序与行为，增强讲课过程监控，重视讲课细节的考 核，连续实行推门听课，实行巡课制度。 2、充足发挥各功能室作用，踊跃为讲课、教师、学生 服务，落实中心学校教师走教制度，全面开齐开足课程，实 施素质教育教育。在接受区局义务平衡发展设备使用率专项 小组检查中遇到好评。 3、确实抓好“三环五步”讲课模式落实工作，从讲课 “五仔细”上下功夫，从备课有效性、上课高效性、作业精 选性、检测察看发展性、培优帮困实时性下手，落实每期二 次检查制度，写好检查状况记录并实时与教师反应。讲课常 . 精选文档 规检查本着谨慎治学、精良管理、科学规范的原则，连续坚 持按期检查与平常检查相联合，教育处检查与领导检查相结 合，重视讲课指导和质量讨论，为老师的年度业务核查供给 详确的、靠谱的依据。 4、组织教师出门观光学习，扩大市道，提高素质。xx 月 xx 日，学校组织 xx 名教师赴贵池实验小学“取经”，两 校就北师大版教材与苏教版教材编排特点互溶性、三环五步 讲堂讲课模式、学校管理、校园文化建设及教师专业化发展 进一步商讨与沟通，促使两校共同发展。 5、增强艺体、知识综合学科和信息技术教育工作，使 学生的身体素质、艺术修养、劳动技术、实践创新能力和处 理信息的能力同步发展。经过中心学校11 月份对我校张开 的知识艺体学科讲课工作为期2 天专项检查，促使教师对常 识艺体学科认识和讲堂讲课技术提高。20xx 年 1 月 8 日区局 对我校艺体技术综合学科抽测检查中，学生的综合素质比上 学