体育期末个人总结范本.docVIP

体育期末个人总结范本 体育期末个人总结范本 PAGE / NUMPAGES第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 体育期末个人总结范本 体育期末个人总结范本 体育期末个人总结范本（一） 　　新的环境,新的学校,新的学生,带给我新的感觉,油然产生新的力量.面对中学体育课改的精神,我的责任不不过不过上好一节体育课这么简单.面对此刻中学生的体质状况,作为体育教师是有义务去努力改变的.北大附中广州实验学校是一所年青的学校,是充满活力的.我作为学校的一名年青的教师相同是热血沸腾,努力工作,不停进步是我成长的需要. 　　时间像流水,一学期已经到了结尾,静心总结一下自己一学期的领会,是不停进步的重点.体育课改的今日,是在探究中进步和不停完美.相同的,刚才走出校门的我,由学生角色向教师角色的转变,也在不停地在探究中教课,在改良中进步.下边是我这一学期的心得和领会,同时也是自己努力探究的结果与对学校女生体育水平现状的剖析. 　　学生体质与体育活动水平 　　一个学期的体育课察看,我们学校初一级和高一级的重生的体质相对较差,有一小部分的学生对个别体育项目不适合参加,比方高一级个别女生有哮喘病,甲亢等,初一年级有学生大腿骨骨折.这在平常体育课中,对学生的运动参加兴趣有必定负面影响. 　　在期中考和期末考成绩对照中发现,学生田径类项目水平广泛偏中低水平,但前后成绩相对照,学生跑类项目特别是50米跑的提高水平幅度较大.说名学生体质提高的可塑性大.但是从高一800米跑中发现,学生不但体质弱,出现晕倒,恶心,想吐等现象,意志质量也弱,出现半途放弃现象. 　　自然也存在优势项目,比如:学生的体育兴趣宽泛,有一部分女生喜爱篮球,排球,乒乓球,羽毛球等球类项目.同时针对女生的特色,我增开舞蹈,健美操,形体课,绝大多半学生在学习这一方面内容时髦致高昂,接受能力强.在健美操查核中,大多半成绩都偏高. 　　总结来说,学生的可塑性较强,在探究教课方法过程中,我会抓住学生以上的特色进行教课方案,同时多方面讨教经验丰富的老师,交流经验,不停提高自己的教课能力. 　　二,我的教课模式 　　体育课我采纳快乐任务式教课模式,即每一节课在快乐的气氛中达成一个教课任务.比方,为了提高学生的自我创新能力,开动脑筋,同时丰富讲堂教课,提高学生的学习兴趣.我在每节课前都安排了不一样的两名学生自己开动脑筋,自己设计一个游戏.比如,下节课学习的内容是快速跑,在前一节课结束以前,我会部署游戏的设计方向,时间为8分钟,,设计一个能发展快速跑的游戏,在下节课上课前准备好所需的器械,在做完准备活动后,两名学生站在队伍前方向全体学生解说游戏内容和游戏规则并开始组织游戏,充任评委.这样,既可让学生开动脑筋,同时培育学生在集体中的表现能力,培育组织能力.最后我再给学生的这一设计与组织进行评分,赐予激励和必定.我感觉这一设计对学生各方面的能力培育收到了必定的收效. 　　但是在自己不停完美的程中产生许多弊端,比如讲堂的整体掌握上有短缺.但是经过听课学习,领导的指导,自己有了很大的进步,讲堂的教课模式遇到了学生的喜爱,学生不但喜爱体育,并且还喜爱上体育课,感觉是较成功的教课模式. 　　三,两操与课外活动的组织 　　两操和课外活动我全力配合武老师,一同把年级的体育工作做好.为了提高学生的班级凝集力并提高学生参加体育运动的兴趣,我组织设计了超越梦想系列课外体育游戏比赛.为响应海珠区大课间的活动,我设计了一套较合适各年级活动的健身操,为了稳固广播操和健身操的质量,我同年级共同组织了初一级广播操健身操比赛,获得了领导的好评.同时,发挥自己的专长,丰富老师和学生的课余生活,我组建了一支健美操队,开设了教师健美操班,在组织和教课中,自己的专项水平也获取了很大的提高. 　　体育科研是自己不停完美教课的重要手段,因此自己在这方面增强学习,从理论上为自己的讲堂教课总加砝码.为自己的体育教课积蓄理论指导.自己经过向老教师学习,自己的教课水平也有了不小的进步. 　　20xx年已经在不知不觉中开始,又一个新学期马上开始.我已经开始齐集力量,迎接新的开始.首要的任务就是持续提高高一级学生的体质,同时增强初一学生的身体素质及中考项目的学习锻炼. 体育期末个人总结范本（二） 　　岁月荏苒，不知不觉中大一的学习生活已经走向结尾，从高中步入大学，不但文化课程的学习发生了很大的变化，并且体育等素质培育课也是这样。在大一的放学期，很好运的选到了刘老师的排球课，经过一学期的排球学习，让我在提高身体素质的同时也收获良多。 　　第一次接触排球是在高二期间，当时就很喜爱排球这项运动，经过高中时对排球的初步学习，第一使我知道排球这项运