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把握学段教学目标 提高阅读教学实效;寓言故事《揠苗助长》的教学启示;《语文课程标准》;把握学段特点，顺学而教;阅读教学：学段特点不清;第一学段阅读教学目标及教学策略;一、明确十条教学目标;1、阅读方法;2、阅读理解;3、阅读积累;二、突出四项教学重点;1、突出识字教学;（1）集中识字;（2）随文识字;温馨提示：集中识字与随文识字;2、突出朗读教学;（1）正确、流利地朗读;（2）有感情地朗读;3、突出写字教学;（1）培养写字习惯;（2）提高写字能力;4、突出背诵积累;（1）指导学生有意义背诵;（2）加强课文复述;（3）加强古诗文背诵;课例1：一年级上册《比尾巴》;课例2：《我是什么》（一）;课例3：《恐龙的灭绝》（一）;课例4：《手捧空花盆的孩子》（二）;课例5：《雷雨》（一）;;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。3月-213月-21Sunday, March 7, 2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。23:48:5623:48:5623:483/7/2021 11:48:56 PM
11、越是没有本领的就越加自命不凡。3月-2123:48:5623:48Mar-2107-Mar-21
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。23:48:5623:48:5623:48Sunday, March 7, 2021
13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。3月-213月-2123:48:5623:48:56March 7, 2021
14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。07 三月 202111:48:56 下午23:48:563月-21
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。三月 2111:48 下午3月-2123:48March 7, 2021
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/3/7 23:48:5623:48:5607 March 2021
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。11:48:56 下午11:48 下午23:48:563月-21
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