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《1.1 辽阔的疆域(二)》学案
课题:
学习目标
1、知道我国现行三级行政区的划分。
2、学会在中国地图上熟悉 我国省级行政单位的全称。
3、能在我国省级行政区填充图上准确找出 34 个省级行政区的位置
并填注其名称。
学习重点 目标 1、目标 3
学习难点 目标 3 、
导学过程 二次备课
通 过 上 节 课 的
【自学导航 】认真阅读教材,你能独立解决下列问题!
学 习 我 们 知 道
学法提示:把课本课文内容和图结合起来 了 中 国 的 疆 域
1、看课本 P7 张立同学的户口所在地,写出你的户口所在地。 十分辽阔,为了
便 于 管 理 好 这
样大的国家,我
2、根据你的户口所在地 说出我国为什么要划分行政区域?是怎样划 们 要 进 行 行 政
区的划分。本节
分的?
课 我 们 就 来 学
习 中 国 的 行 政
读课本 P7 页图 1.7 完成: 区划。
3、我国共划分为多少个省级行政单位?包括多少个省、 几个自治区、
几个直辖市? 34 个省级行政
单位
5
23 个省、 5 个自
治区、 4 个直辖
4、 两个特别行政区 是指哪两个?它们分别是哪一年回归祖国的? 市、 2 个特别行
政区
5、按照课本 P8 页所提示的方位,在图中找出我国的 34 个省级行政
区名称。边找边记忆。
【交流展示 】同桌或小组交流学习结果
把 行 政 区 总 结
1
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