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- 2021-08-03 发布于天津
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第二单元:表内除法(一) 用2—6的乘法口诀求商(1) 填一填,并说说用哪句口诀 2×( )=10 3×( )=9 4×( )=8 ( )×4=12 ( )×3=18 ( )×5=15 5 3 2 3 6 3 一、情境导入 12个桃,每只猴子分3个,可以分给几只猴子? 12÷3= 二、探究方法 :12-3=9 :9-3=6 : 6-3=3 :3-3=0 12÷3=4 二、探究方法 3 + 3 + 3 + 3 =12 12÷3=4 二、探究方法 12÷3=4 4 三(四)十二,商是4。 3 ×( )=12 三、巩固练习 2×( )=8 3×( )=9 5×( )=10 8÷2=( ) 9÷3=( ) 10÷5=( ) 4 3 2 4 3 2 三、巩固练习 12÷6=????????? 6÷2=????????????12÷4= 8÷2= 9÷3=??? 10÷5= 2 3 3 4 3 2 三、巩固练习 10÷2=???????? 12÷6=?????????? 8÷4= 5÷5=??????? 4÷2=?????????? 9÷3= 6÷2=????????? 12÷4=?????????? 8÷2= 10÷5=????????? 12÷2=?????????? 6÷3= 5 1 3 2 2 2 3 6 2 3 4 2 三、巩固练习 一共有( )片枫叶,每( )片一份, 平均分成了多少份? ( )÷( )=( ) 12 4 12 4 3 六年级下·人教版 比例的意义 第四单元 比例 我们都在哪些地方见过中国国旗? 一、探究新知 国旗长5m,宽 m。 国旗长m,宽m。 国旗长60cm,宽40cm。 3 10 这三幅图都是什么地方的场景?有什么共同点? 一、探究新知 上图中操场上和教室里的两面国旗长和宽的比值有什么关系? 国旗长m,宽m。 国旗长60cm,宽40cm。 一、探究新知 通过计算你发现了什么? 操场上的国旗: 教室里的国旗: = 60:40= 国旗长m,宽m。 国旗长60cm,宽40cm。 2 3 2 3 一、探究新知 我发现,它们长和宽的比值都相等。 国旗长m,宽m。 国旗长60cm,宽40cm。 一、探究新知 操场上的国旗: 教室里的国旗: = 2 3 60:40= 2 3 国旗长5m,宽 m。 国旗长m,宽m。 国旗长60cm,宽40cm。 3 10 所以,2.4:1.6=60:40。也可以写成 = 。 1.6 2.4 40 60 像这样表示两个比相等的式子叫做比例。 一、探究新知
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