世界贸易组织的运行机制培训 .pptxVIP

WTO法律制度主讲教师:王祥修第二章 世界贸易组织的运行机制第一节 加入和退出机制 第二节 WTO的决策机制 第三节 贸易政策审议机制 第一节 加入和退出机制 一、概述WTO成员:主权国家、国际组织、单独关税区WTO成员:创始成员和加入成员第一节 加入和退出机制 二、创始成员WTO的创始成员必须具备两个条件：第一，在1995年1月1日《建立WTO协定》生效之日前已经成为关税与贸易总协定缔约方，并在《建立WTO协定》生效后两年内接受该协定及其多边贸易协定。第二，在货物贸易和服务贸易领域作出关税减让和承诺，有关关税减让和承诺表已分别附在《1994年关税与贸易总协定》和《服务贸易总协定》之后。第一节 加入和退出机制 三、加入第一阶段：提出申请和受理第二阶段：对外贸易制度的审议和双边市场准入谈判第三阶段：多边谈判和起草加入文件第四阶段：表决和加入第一节 加入和退出机制 四、退出及互不适用任何WTO成员都可以退出WTO。在WTO总干事收到书面退出通知之日起的6个月期满后，退出生效。由于政治或其他原因，一些成员不同意相互之间适用世界贸易组织的规则，即互不适用。第二节 WTO的决策机制一、概述在关贸总协定时期长期采用的决策方式是：讨论一项提议或拟议中的决定时，应首先寻求协商一致。在决策方面，WTO继续沿用关贸总协定所遵循的“以协商一致作出决定”的习惯做法，但也做了一些完善和发展。9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?第二节 WTO的决策机制二、协商一致WTO决策中的协商一致是指如果在作出决定时，出席会议的WTO成员无人提出正式反对，即通过有关决定。缺席、弃权、不表态均不妨碍决定的作出。在WTO的决策中适用协商一致程序的好处在WTO的决策中适用协商一致程序也会带来一些问题，尤其是可能对小国弱国的权利带来负面影响。第二节 WTO的决策机制三、投票表决在部长大会或总理事会表决时，每一成员拥有一票。关于条款解释的投票表决关于义务豁免的投票表决关于修正案的投票表决关于接受新成员的投票表决第三节 贸易政策审议机制 －、建立的背景1947年GATT最初并没有建立一项约束缔约方贸易行为的一般监督机制，它主要通过有关条文来促进各缔约方贸易政策措施的透明度，从而监督多边贸易规则的实施。关贸总协定东京回合“七贤小组” :“七贤报告”乌拉圭回合第三节 贸易政策