世界经济史高德步导论、第一篇 .pptxVIP

21世纪经济学系列教材普通高等教育“十五”国家级规划教材An Economic History of the World世界经济史第二版高德步 王 珏 著中国人民大学出版社目录第一章 导论第一篇 古代世界经济第二篇 中古世界经济第三篇 资本主义的兴起第四篇 工业革命和工业化第五篇 自由市场经济的终结第六篇 战后世界经济第一章 导论重点问题经济史的研究对象经济史与经济学方法论的关系经济史研究中的假设方法和理论工具经济史学的范式及创新 世界经济史的时空结构第一章 导论第一节 经济史学的对象、任务与方法第二节 世界经济史的时空结构与逻辑演进第一节 经济史学的对象、任务与方法一、经济史的研究对象经济史的研究对象是人类经济活动的历史过程。它一方面要求我们对人类的经济活动历程进行客观翔实的描述，另一方面也要求我们对经济的发展做出时序性、规律性的阐释。经济史学是按照历史发展的纵向线索研究生产力和生产关系，或者是专门研究生产力与生产关系在历史上某一时段的状态，并从中探索经济的规律性的科学。经济史学的最大特点，是将时间概念引入经济分析。它是动态经济学的重要组成部分。 第一节 经济史学的对象、任务与方法二、经济史与经济学的实证方法经济史与经济学的关系 经济史是经济学的一部分。但经济史与经济学并非相互包含或融为一体，而是相互提供方法论。所以说，经济史又是与经济学相互独立并平行的两个分支学科。经济史与经济学说史不同，经济学说史是经济学本身的发展历史，可以说它是经济学的流，而经济史是经济学的源。 经济学的方法主要是实证方法，即用经验和事实说话。而直接用经验和事实说话，正是经济史的根本特点和根本优势:一方面，经济史可以为经济学的假设和命题提供更可靠的经验实证;另一方面，可以为经济理论提供更符合经验事实的假定。第一节 经济史学的对象、任务与方法经济史作为经济学的实证工具，具有多方面的优势：经济史所提供的经验或事实是大量的。经济史造成了当前的事实，它也包括当前的事实。这就大大扩展了经济学的实证范围。经济史所提供的经验事实比经济学家所感知的现实经济世界要可靠得多。经济学家可以利用经济史提供的经验世界，对经济学的假设和命题进行“试错”式研究。经济史世界最适于经济学溯因法研究。9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?第一节 经济史学的对象、任务与方法经济史的任务 经济