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- 2021-08-05 发布于辽宁
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新冠期间某学校学生健康管理制度卫生检查至制度学校预防接种证查验制度(精选范文)
一、建立学生健康档案,每学年对学生进行一次身体检查,并把检查情况,及时用书面形式告知家长。
二、定期开展卫生知识宣传教育工作,特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。
三、广泛开展形式灵活的健康教育,加强常见病、传染病的预防与了解。
四、加强学生食品卫生的管理,教育学生合理营养,平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识,了解平衡膳食对人体健康的重要作用。
五、科学制定作息时间,充分利用大脑的活动特点,注意用脑卫生,合理安排学习时间,提高学习效率。
六、切实做好学校环境卫生和个人卫生工作,定期组织卫生检查评比活动,使学校环境整洁美观,学生人人讲卫生。
七、认真组织学生做好两操,每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。
八、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医疗机构就医,若发现重大疾病或传染病应在十分钟内上报学校主要领导。医疗机构根据病人情况及时采取相应措施,保证病人得到及时科学的治疗,防止疾病传播。
九、劝告患病学生及时治疗,并在家休息,禁止患有发热等传染病的学生带病来校学习。
****学校
2020年**月**日
学校预防接种证查验制度
为做好学校传染病预防工作,根据《传染病防治法》、国务院《疫苗流通和预防接种管理条例》的要求,我校对入学新生实行预防接种证查验制度。
一、查验方法
(一)学校在新生入学办理相关报名手续时,要求新生家长或监护人出示该新生的预防接种证或有效接种证明。验证时根据接种证上的接种记录,认真逐项填写附表。
如学生的《预防接种证》巳遗失,应尽快到原来的预防接种单位根据其预防接种信息补办《预防接种证》。
如果学生是外地来的,应出示原籍办理的《预防接种证》。
(二)发现未依照国家免疫规划要求完成相应疫苗接种或接种记录不完整、不真实或无预防接种证的学生,将出具书面补种(补证)通知发放给学生家长或监护人,通知并督促家长或监护人,带学生到当地规定的接种单位补种或到原接种单位(发证单位)补证。在完成工作1周内将无证或未完成相关疫苗接种学生的名单向当地的接种单位进行报告。
(三)学生在完成补种(补证)后,将补发的接种证或补种完成的接种证交学校验证登记。对于不能及时补证或补种的学生,应督促学生家长尽快完成补证、补种。
(四)完成新生入学验证工作后,建立专门资料管理档案,存档备查。
二、查验原则
国家规定在16岁内应完成接种的疫苗共8种(包括基础免疫和加强免疫)。其中卡介苗接种1针,乙肝疫苗3针,脊髓灰质炎糖丸4次,百白破4针,精白破2针,麻疹疫苗2针,乙脑疫苗4针,流脑4针。
2020年**月**日
三、新冠疫情期间学校环境卫生清扫检查制度
为保证我校校容校貌整洁,给师生创造一个良好的工作和学习环境,特制订以下制度。
一、校园环境卫生的检查工作由学生处牵头负责。学生处要划分班级环境卫生区域,班级应有环境卫生区清扫、保洁的明确分工,责任到人,做到晨清扫,日保洁,周扫除。
二、各班每天必须设卫生监督岗,负责本班教室及卫生区卫生。
三、每天上午、下午及晚自习预备前20分钟,为全校清扫时间,要求教室内外,清洁区,厕所各处室等全部清扫。
四、每周五为全校扫除日。全校师生应按分工全员到岗,保证每个办公室、教室、处室、厕所及环境卫生区的清洁。室内做到墙壁无尘土,地面清洁,物品摆放整齐,无污水、无废物。
五、厕所卫生每天清扫,定期消毒,保证干净、无异味。
六、学生处成立卫生检查小组,每天负责检查班级教室及环境卫生清扫、保洁情况,将成绩汇总,每周公布一次。
七、定期制作宣传栏,展示优秀区域的卫生实景,对卫生特别差的予以曝光,每月统计一次检查得分结果,计入“文明班级”文明分考核中。
****学校
2020年**月**日
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