人教版（新课程标准）2018-2019学年六年级下册语文第四组第16课《鲁滨孙漂流记》同步练习.docVIP

试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 人教版（新课程标准）2018-2019学年六年级下册语文第四组第16课《鲁滨孙漂流记》同步练习 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 一、基础运用 1.按拼音写词语。 gěng gài wèi jù qī liáng jì mò hén jì yě mán ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2.比一比，再组词。 瞧________ 猎________ 嫩________ 惧________ 梗________ 礁________ 惜________ 漱________ 俱________ 埂________ 3.在横线上填上恰当的词语。 ________的帐篷 ________的心情 ________的宴会  ________的同伴 ________的生活 ________的荒岛 4.按课文内容填空。 ①《鲁滨孙漂流记》是________作家________写的________，________是书中的主人公，本课是该书的缩写。鲁滨孙因乘船遭遇________失事，漂流到________，一个人在荒无人烟的________上战胜了________，生活了________年，最后回到________。 ②课文按鲁滨孙历险的________记叙，写了鲁滨孙________、________、________、救________。这些故事情节，处处紧扣________，塑造了一位________、________、________的主人公。 5.选择正确答案，将序号填在括号里。 （1）（ ）期中考试了，同学们都在紧张地复习。 A . 邻近B . 临近C . 靠近 （2）流浪儿童冰冷的心终于被福利站阿姨的爱（ ）了。 A . 溶化B . 融化C . 熔化 （3）下列与蒙古族族有关的是（ ）。 A . 泼水节B . 那达慕大会C . 竹筒饭 （4）“华山自古一条道”是说（ ）。 A . 华山陡难以攀登B . 华山险不易攀登C . 解决问题只有一种方法 6.按要求改写句子。 ①鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。（缩句） ②他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。（改为反问句）二、阅读理解 7.阅读片段，回答问题。 总起来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。可是，即使在这样的处境中，也有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。我希望世上的人都要从我最不幸的处境取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。 现在我对于自己的处境已稍稍有了好感，不再整天把眼睛望着海面，等待有什么船来；我已经把这种心思丢在一边，开始一心一意去安排自己的生活，尽量改善自己的生活了。 （1）鲁滨孙从不幸的处境中得到的经验教训是什么?请用“________”在文中标出。 （2）请你结合生活实际谈谈对这句话的理解。 8.阅读短文，按要求做。 福尔摩斯的观察力 提起大侦探家福尔摩斯，你一定知道。他那惊人的观察力，真是令人叹服。凭借这种超人的观察力，他在侦破工作中屡建奇功。 福尔摩斯的助手华生医生自从结婚以来，有较长一段时间没有和福尔摩斯来往了。有那么一天，他俩喜相逢了。 福尔摩斯说：“根据我的观察，你又开业给人看病了，可是，你过去没告诉过我，你打算行医……” “这，你怎么知道的呢？” “这是我看出来的，是我推断出来的。否则，我怎么知道你最近一直挨淋，而且有一位最笨手笨脚和粗心大意的使女呢？” “我亲爱的福尔摩斯，”华生医生说，“你简直是太厉害了……的确，星期四我步行到乡下一趟，回家时被雨水淋得一塌糊涂。但是，我已经换了衣服，真想象不出你是怎么看出来的。” “这些事本身很简单。我的眼睛告诉我，在你左脚那只鞋的里侧，也就是炉火刚好烤过的地方，皮面上有六道几乎平行的裂痕。很明显，这些裂痕是由于有人为了去掉沾在脚跟上的泥疙瘩，粗心大意地顺着鞋跟刮泥时留下来的。因此，我就得出这双重结论：认为你曾在恶劣的雨天里