二年级班主任兼数学老师家长会发言.pdfVIP

二年级班主任兼数学老师家长会发言.pdf

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各位家长:你们好! 非常感谢大家百忙之中抽出时间到校开家长会, 大家又一次聚在一 起,目标都是一致的,就是让我们的孩子更健康、更优秀。 每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父 母是孩子的第一任老师。 家庭环境的好坏, 直接影响孩子能否健康成 长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲: 1) 如果孩子生活在批评中,便学会谴责; 2)如果孩子生活在敌视中, 便学会好斗; 3 )如果孩子生活在鼓励中,便学会自信; 4 )如果孩子 生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人; 5 )如果孩子生活在友谊 中,会觉得生活在一个多么美好的世界。 家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。 好的 环境使孩子能保证健康成长。 有些孩子却存在这样或那样的毛病, 如: 任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、 不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效 的解决办法是建立良好的家庭环境。 家长的言行对孩子的影响是非常 大的。 我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚 上要担负起教育孩子的责任。 好多家长晚上还有很多事情要做, 非常 辛苦。但是,大家再怎么忙,也不要忘记对孩子的教育和辅导。看到 孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。 家长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议: 1 、发现问题及时与老师联系。 尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子 一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果 还是比较好的。 作为家长不要怕麻烦老师, 教育孩子是我们大家的职 责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老 师想干什么就干什么, 所以,需要我们经常联系, 多交流孩子的情况, 双方相互配合, 让小问题消灭于萌芽状态, 不要等问题严重了再来找 老师。 2 、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格 要求。 很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所 以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。 习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到 问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。 平时我在班里发现有几个孩子不按时完成家庭作业,这个习惯很 不好。还有些孩子写字慢, 不着急。这些坏习惯的改正需要家长积极 配合。 3、学习上要帮助孩子。 有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现 代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但 是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出 5-10 分钟,还是可 以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况, 问一问最近 的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道 数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。 这样既可以增进与孩子的亲 密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。 3、有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩 子不懂就问。 但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚, 孩子是能够自己解答的。 我发现成绩不够理想的孩子, 往往依赖性比 较强,不愿独立思考, 课堂上要么等着老师讲解, 要么转来转去偷看。 这几个同学在家

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