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小学部英语教研计划
小学部英语教研计划
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小学部英语教研计划
小学部英语教研计划
一、指 思想
依照《英 新 准》的要求,以培养小学生英 学 趣 指 思想, 化本校英 授课,提高本校 学声誉。
二、工作目
、完成学校提出的授课 量的要求, 考年 山市排名“争一保五”,其他年 平均分不低于 95 分。
、学生及家 的 意率不低于 95%。
3
、完成学校提出的 、听 要求,每个月听 次数很多于
6 。
三、工作措施
(一) 范英 授课,全面提高授课 量
1
、
、 授课设计分模 写出: teaching theme, teaching contents, teaching goals, teaching difficulties, teaching materials,
teaching periods, teaching procedures.
、分 出授课 程,授课 程清楚、完满。
、每 后需有反思或小 ,主要写出上 的 缺点,以及整改措施。
、复 分模 ,写出复 内容、复 目 、复 方式、 方式、 和复 反思。
2 、上
、按要求候 ,上 不接、打手机。
、上 授课得法,充分 学生学 极性和主 能。
、重 点突出,完成授课目 。
、板 清楚、美 、精 。
3 、作 批阅
、作 全批全改,重做再批,直到全 止。
、批阅及 ,反 及 ,学生 正及 。
、批阅 范,等 分 a+、a、b、 c 四个等 , 的号“√”, 的号“ ”。
4 、听
、听 需有 ,分 step1 、step2 ? 出 堂步 , 程完
整。
b 、听课后需评课,评课实行“ 2+2”评课制度,即两个优点,两个建议。
、每个月听课很多于 6 节。
5 、培优补差
、开学初拟定培优补差计划,拟写出优生、中等生、差生名单,有针对性地进行培优补差工作。
、科学、合理利用时间进行培优补差工作。
(二)加强老例管理,提高教研组整体素质
、授课“六认真”检查,每个月 20 日— 23 日对本组成员的备课本、听课本和作业批阅情况进行检查,并在当月最后一次教研例会上宣告检查结果。
、每周周五第六节课在小学教师办公室( 2)开教研例会,谈论、交流该周的授课工作和授课迷惑,总结该周的教育授课工作。
、分高、低段集体备课,每位教师本学期最少上一节公开课。
、积极参加校内外各项活动,本组教师应积极主动参加校内外组织的各项教研活动、、论文竞赛、赛课活动等,并及时报道。
、创建小袁校园英语氛围,连续积极睁开“疯狂英语”活动,在班级中设“英语角”,在走廊上设“英语长廊”,激励学生向学校“红领巾”广播站投英语稿件,创建英语氛围。
、教研组订一本关于小学英语的杂志或期刊,共同传阅。
(三)丰富英语活动,促进学生友善发展
、活动安排:分高、低段睁开英语书法竞赛、英语百词竞赛、英语儿歌竞赛。
、活动经费估量:竞赛评出一、二、三等奖
一等奖共 6 人,奖价值 8 元奖品,共计元
二等奖共 15 人,奖价值 5 元奖品,共计元
一等奖共 30 人,奖价值 3 元奖品,共计元
共计经费估量为元
四、行事历
时间
主要活动安排
负责人
九月
、插班生英语入学考试
、拟定教研计划
、教研例会
、参加教科所教研活动(峨眉)
、月考
—6 年级英语教师
陈灵琳
全体成员
全体成员
全体成员
十月
、教研例会
、敖婷、韩永娟、王颖公开课
、参加市中区教研活动(徐家扁)
、月考
陈灵琳
敖婷、韩永娟、王颖
全体成员
—6 年级英语教师
十一月
、教研例会
、叶嫔、陈灵琳公开课
、组织市中区教研活动(艺校)
、半期考试
陈灵琳
叶嫔、陈灵琳
全体成员
—6 年级英语教师十二月
、教研例会
、英语百词竞赛
、英语儿歌竞赛
、月考
陈灵琳
—6 年级英语教师
学前班— 2 年级英语教师
—6 年级英语教师
一月
、教研例会
、口语考试
、期末考试
陈灵琳
学前、 4—6 年级英语教师
全体成员
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