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小学防灾减灾应急分散演练方案
小学防灾减灾应急分散演练方案
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小学防灾减灾应急分散演练方案
小学防灾减灾应急分别演练方案
或按约定的信号:如紧急会集铃声等;
⑵学校规划好每个班级的分别路线,并早先见告每位学生与教师。(如有两个班分别时合用一个楼梯的,每班必定排成单行。每个班级分别到操场上的地址也要固定, 每次各班级都要按要求站在自己的地方,不要出错。)
⑶跑出教室的序次要提出一致要求。 前面几行从前门撤离, 后边几行从后门撤离,每列走哪条通道,要早先教育好每位学生。
⑷越基层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些, 省得拥堵逃生通道;越往上楼层的学生要注意跑得慢些, 防备在楼道中造成人流积压。
⑸老师的站位要严格要求。 (分别演练时,正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织工作, 没在课堂上的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处,组织学生有序撤离。 )
⑹老师上完课不能够马上走开教室, 以备在紧急分别演练时能组织好学生迅速撤离。
(二)、推行阶段:现场指导人员一订婚临现场,记时,并观察
分别的序次,亲近注意演练过程中可能出现的不测情况, 杜绝不测事
故的发生,作合适的指导。
(三)、总结阶段:分别后现场指挥小组要及时对演练过程中表现优异的予以夸耀;同时讲评各班级中存在的问题。
五、牢固提高
让学生说说在此次防灾减灾演练中的收获, 以及对此次活动的建议,三年级以上学生写一写演练领悟。
附:消防演练与地震演练应注意细节
1)消防演练时还应注意跑的姿势(①加强低头跑;②用衣物或手帕捂住鼻嘴的练习)。
2)地震分别演练时,注意地震刚发生时的闪避演练。教师早先要教会学生如何闪避的知识:①靠墙的学生要迅速躲到墙根或墙角;②教室中间的学生应及时躲到桌椅底下,并用手护住头部;③若是是在建筑物外,应跑到空旷地带;④在家里等其他场所,应先就近躲进卫生间等房间面积小的地方。
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