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《秦兵马俑》教学反思 郝娟 这节课讲完后，心里感觉很不好。虽然本节课的教学重难点已经完成，教学环节也很紧凑，但是却有许多遗憾。 其一，本节课的节奏先慢后紧。前面的说明方法其实学生已经掌握了，但我说的有点儿过多，导致后面的问题讨论很紧张。 其二，朗读未能在课堂上指导，更没有让学生在课堂上朗读。本节课需要通过朗读激发学生的民族自豪感，这点我却未能把握住。细想一下，就是因为第一个问题我讲的过细，时间用得过多，导致后面的一些环节显得有些仓促。 总的说来，由于自己对“共生式课堂”模式领悟的还不是很深刻，所以导致本节课讲完后遗憾颇多。在今后的教学中，我会继续和学生共同探讨这种教学模式，共同完善它，争取在今后的课堂中不要留下这么多的遗憾。 2015年11月