大班语言活动《艾玛过化妆节》.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES2 2021公开课教案！大班语言活动《艾玛过化妆节》（含公开课视频PPT课件） 幼师OK网一家专注于幼教优质公开课资源的幼师学习平台，《艾玛过化妆节》是一节非常优秀的公开课资源，包含PPT课件、教案等资料下载。仔细观察、分工合作，体验和同伴一起游戏带来的快乐，欣赏并理解有趣的故事情节，喜欢艾玛的“独一无二”。以下是幼师OK网我为大家收集的活动教案，欢迎阅读与收藏。   包含公开课和配套PPT课件，教案：/video/621  活动目标：  1.欣赏并理解有趣的故事情节，喜欢艾玛的“独一无二”。  2.仔细观察、分工合作，体验和同伴一起游戏带来的快乐。  活动准备：ppt课件  活动过程：  一．导入  这是谁，你认识吗？  小结：这是一头五颜六色的花格子大象，它的名字叫 艾玛。  森林里要举行化装节啦，你知道化装节吗？艾玛会在化装节这天把自己打  扮成什么样子呢？  二．欣赏故事  ● 讲故事  明天就是化装节了，大家都在静静的思考该如何打扮自己。艾玛觉得太无聊了，它想和大家开个玩笑，热闹热闹。它望着水池里自己的倒影，想到了一个好主意。它走到其中一头大象身边，和它说了几句悄悄话，眨了眨眼睛，呵呵一下，然后就躺下等待夜晚的到来。天黑了，艾玛动手了。  ● 艾玛在化装节的前一天晚上，忙活了整整一晚，它在做什么呢？ 原来它把所有的大象都涂成了花格子大象，变得和自己一模一样。这下，大象们都不知道谁才是真正的艾玛了  ● 找艾玛  看ppt 找艾玛  指导语：艾玛是一只独一无二的大象，在它身上总有一些和别人与众不同的地方。你能从这群大象中找到独一无二的艾玛吗？  要求：分别出示两张图片，第二张图片上的花格子大象数量要比第一张更多。  合作游戏《找艾玛》  指导语：我们一起来玩找艾玛的游戏，这个游戏需要4个小朋友一组，每一组里有一个是艾玛。等会儿4个人一起商量做一个动作，让大家猜猜谁是那个独一无二的艾玛。  建议：可以根据幼儿的合作游戏情况，选择是否提高难度。即，如果4个人一起表演的时候，怎样才能不让别人一眼就猜出谁是艾玛？  三．继续欣赏故事  1．看图片：看看大象们想到什么方法来找艾玛？你觉得这个方法管用吗？  2．讲故事：大象们找到它决定一起跳进河水里泡一泡，洗一洗，找出谁是花格子艾玛。可是等到上岸后，大家却发现了什么情况？（所有的大象都成了灰色）  3. 继续欣赏故事：一只灰色的大象说：“我就是艾玛，我身上的颜色也被河水洗掉啦！”所有的大象都不乐意了，大家都喜欢花格子艾玛原来的样子。于是“艾玛”又跳进河水里洗了起来，它说这样就能把花格子给洗回来了。洗完澡，它就冲进了小树林。就在这时，河对岸出现了一头花格子大象。大家高兴的欢呼起来：“是艾玛，艾玛！”可就在这时，又出现了另一头浑身湿漉漉的大象：“我来啦，谁叫我？”所有的大象都愣住了，怎么会有两头艾玛大象呢？  4. 讨论：你觉得谁才是真正的艾玛呢？为什么？  5. 讲述故事：不过大象们马上明白了这是怎么回事儿，它们哈哈大笑起来，一起冲进河水里，用自己最喜欢的游戏来庆祝这个独一无二的艾玛化装节。  6. 提问：谁是艾玛，你心里有答案了吗？如果还不明白也没关系，有空的时候，咱们再来仔细地看看这本《艾玛过化装节》，你一定能找到其中的答案！