完整四年级体育与健康教案.docVIP

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(完整)四年级体育与健康教案 (完整)四年级体育与健康教案 PAGE / NUMPAGES (完整)四年级体育与健康教案 四年级《体育健康》教课方案 第一课 培育独立生活和学习的能力 教课目的 : 使学生懂得独立生活,自主学习的重要 .养成学会学习,会生活,会劳动的好 习惯 .进而提升自主学习的能力。 教课要点 : 如何独立生活 . 教课难点: 如何独立生活 . 教具准备: 挂图。 教课内容及过程 : 教课内容 : 培育独立生活和学习的能力 . 讲话提示课题 板书课题 培育独立生活和学习的能力 . 指明说一说 :课题中要点字眼 “独立生活和学习 ”. . 睁开学习 学生自己念书 . 出示考虑的问题 . 培育自己独立学习和生活的能力,从几方面 ? 培育自己的能力,上课要如何 ? 如何培育整齐的习惯 ? 培育爱劳动的习惯,要做到哪些 ? 比较问题睁开议论 . 指明说 :集体评析 . 老师板书 : 第一 : 培育自习的能力 . “上课 ”,“作业 ”, “阅读资料 ”,“勤劳 ”,“自觉 ”,“独立思虑 ”. 第二 : 培育整齐的习惯 . “准时起床 ”, “整理被,房间 ”,“物件分类寄存 ”. 第三 : 培育爱劳动的习惯 . “扫地 ”,“洗菜 ”,“洗碗 ”. 三. 教课小结: 第一 : 培育自习的能力, 第二 : 培育整齐的习惯,第三 : 培育爱劳动的习惯。 1 第二课 锻炼坚毅的意志 教课目的 : 使学生知道每一个人都一定有坚毅的意志,只有具备坚毅 的意志,才能获得好成绩 . 教课要点 : 如何 具备坚毅意志的意义 . 教课难点 : 如何 具备坚毅意志的意义 . 教具准备: 挂图。 教课内容及过程 : 教课内容 : 锻炼坚毅的意志 . . 提示新课 讲话导入 不论今日在学校里学习, 仍是未来走向社会, 我们都一定培育自己坚毅不拔, 勤苦耐劳,勇于拼搏的坚毅意志 .这样才能获得好成绩 . 板书课题 锻炼坚毅的意志 . 睁开学习 自学课文 出示问题 今年奥运会上我国健儿共拿了多少块金牌,银牌,铜牌吗 ? 第一块金牌是谁拿的 ? 在体操,游泳,跳水,羽毛球,乒乓球等项目中各拿几块? 他们夺得金牌简单吗 ?靠的是什么 ?我们小学生要如何 ? 议论 老师板书 依赖 : “长久勤苦 ” “坚强拼搏 ” 坚“强的意志 ” 从小 : 远大理想, 培育坚毅的意志 . 三. 教课小结: “长久勤苦 ” “坚强拼搏 ” 坚“强的意志 ”,远大理想, 培育坚毅的意志。 . 作业 : 在平时生活中,可从哪些方面锻炼自己的意志 ? 第三课 团结友善好 教课目的 : 使学生搞清团结友善的利处,知道人与人之间应当团结, 2 协作和平共处,养成尊敬对方,尊敬他人的好习惯 . 教课要点 : 如何团结友善 . 教课难点: 如何团结友善 . 教具准备: 挂图。 教课内容及过程 : 教课内容 : 团结友善 一 . 讲话导入 . . 板书课题,团结友善好 三 . 睁开学习 自学课文 出示问题 性格,性情不同样的人有哪些种类 ? 要团结,友善要做到哪几点 ? 议论,评析 板书 (一).互相尊敬 :尊敬他人,他人,谅解 (二).帮助,共同进步 (三).谈心,排除烦忧 四 . 教课小结: 互相尊敬 :尊敬他人,他人,谅解,帮助,共同进步,谈心,排除烦忧。 五 . 作业 :同学之间应如何做到团结友善 ? 第四课 心情要快乐 教课目的 : 经过学习,使学生心情快乐的利处 .学会每日都有好意情,高快乐兴上学,高 快乐兴回家,养成乐观,爽朗的性格,面对学习 . 教课要点 : 如何做到心情要快乐 。 教课难点 : 如何做到心情要快乐 。 教具准备: 挂图。 教课内容及过程 : 教课内容 : 心情要快乐 . 导入 讲话 3 板书课题 :心情要快乐 . 睁开 全班齐读课文 比较以下问题议论 (1).人往常有哪几种心情 (2).不好的心情给学生会带来哪些负面影响 ? (3).好意情会有哪些利处 ? (4).要有好意情,一定做到哪几点 ? 板书 坦直,坦诚,宽容,谅解,身临其境,为他人想,志气,远大理想 齐读课文 . 教课小结: 坦直,坦诚,宽容,谅解,身临其境,为他人想,志气,远大理想 作业 :如何培育自己快乐,爽朗的性格呢 ? 第五课 我们的心脏 教课目的 : 经过学习,使学生认识心脏在胸腔的地点,心脏搏动的次 数,体育锻炼对心脏的利处 教课要点 : 认识心脏 。 教课难点 : 认识心脏 。 教具准备: 挂图。 教课内容及过程 : 教课内容 : 我们的心脏 . 导入新课,板书 :我们的心脏 让学生用自己的手摸一摸心脏的地点 表达 :心脏位于胸腹偏左的地点,在肺中间,心脏的外形象一个桃子,尖部朝下,似拳头同样大小 . 心脏和血管共同构成了人体的血液循环系统

文档评论(0)

156****1485 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档