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- 2021-08-08 发布于北京
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《高速铁路施工测量》
教 案
课 程 名 称
高速铁路施工测量
项目:10
隧道施工测量
任务:10-1
隧道洞外控制测量
授课班级
任 课 教 师
系 别
学校名称
授课课程:路桥测量 授课教师:
项目10
高速铁路施工测量
任务10-1
隧道洞外控制测量
授课班级
授课时间
6h
授课类型
理实一体课
周次学时
MACROBUTTON AcceptAllChangesInDoc MACROBUTTON AcceptAllChangesInDoc 6h
教学目的
1.掌握隧道洞外控制测量的作用及要求;
2.掌握隧道洞外控制网布设形式及精度要求;
3.掌握隧道洞外控制网观测方法
4.隧道洞外控制测量内业处理方法
教 学
重点和难点
重点:
1.隧道洞外控制网测量方法及精度要求;
2.隧道洞外控制网外业观测及数据处理;
难点:隧道洞外控制网外业观测及数据处理;
教具及教材(参考书)
GPS4台、电子水准仪1套、全站仪1套;棱镜4套、木桩30根、计算器1个、锤子1把、钢尺1把、小钉100个
《铁路工程测量规范》
《GPS测量规范》
教学方法
项目教学法
教学手段
教学做一体
教学
主要内容
1.隧道洞外控制网的作用;
2.隧道洞外控制网的布设形式及等级;
3.隧道洞外控制网测量方法及精度要求;
4.隧道洞外控制网外业观测及数据处理;
5.隧道洞外控制网测量技术总结。
教学过程设计
工作任务
隧道洞外控制测量
工作
过程
时间
工作任务
教学组织
媒介
教师
学生
构思
课内
2h
课外
4H
学习隧道洞外控制测量的原理及方法
下发本工作任务书及引导文;
引入隧道洞外控制测量的作用;
提出隧道洞外控制测量主要内容及要求;
讲解隧道洞外控制测量的方法及精度要求;
组织小组讨论,检查学生对本任务主要知识点掌握程度,答疑解惑
结合工作任务书、引导文,以小组为单位,通过案例、网站、测量规范了解隧道洞外控制测量的内容及技术要求;
通过讲义、PPT以及教师讲解、答疑、小组讨论获知本任务的主要知识点;
小组讨论、老师指导确定隧道洞外控制测量方法。
案例、规范、讲义、PPT
设计
课内
0h
课外
4H
制定隧道洞外控制测量作业方案
提供《铁路工程测量规范》;
提供隧道布置平面图及已知测量成果;
布置隧道洞外控制测量作业方案制定的主要内容及要求;
解答方案制定过程中的疑问
组织小组方案汇报
提出作业方案修改意见。
1、根据隧道布置图已知测量成果、规范、按照隧道洞外控制测量作业方案指定要求,以小组为单位制定作业方案;
2、制作PPT汇报小组方案;
3、根据老师提出的问题修改作业方案。
案例、规范
实施
课内
4h
课外
6h
依据制定的方案实施隧道洞外控制测量的任务
制定仪器使用计划;
维护学生工作秩序;
纠正学生作业不规范行为;
巡回解答学生测量过程中的问题。
检查作业小组测量成果,对不符合要求的测量结果提出重测建议。
领取仪器设备;
仪器检校;
准备测量表格
小组组长对本组人员分工;
按照制定的作业方案实施隧道洞外控制测量外业观测工作;
检查外业测量成果;
利用科傻或平差易平差软件处理外业观测数据;
检查测量结果的可靠性,对不符合要求的测量结果进行重测,直至满足要求;
编写隧道洞外控制测量技术总结;
小组之间按照测量成果验收规范要求相互检查外业观测记录、抽查外业观测角度及距离,最后写出验收报告。
规范
评价
课内
0h
课内
2h
出勤率20%;作业表现20%;作业指导书及技术总结40%
小组自评20%
教 案 正 文
1. 1隧道测量的内容及其作用
我国传统的铁路施工测量,设计单位只提供勘测设计线路的定测成果,隧道控制测量一般由施工单位自行测设。直线隧道控制测量一般分别选取隧道进出口端 各一个设计线路切线点纳入隧道控制网,曲线隧道则每条切线选取两个设计线路 切线控制点纳入隧道控制网。完成隧道的控制测量后,用联测的线路切线控制点 重新计算曲线偏角、要素、精测里程等,作为隧道施工的依据。由控制测量和设计 定测的精度差异产生的误差,在路基段调整。
《铁路工程测量规范》规定隧道长度大于1500 m时,应根据横向贯通中误差的 要求进行隧道平面控制测量设计,估算洞外控制测量产生的横向贯通误差影响值 并进行洞内测量设计。水准路线长度大于5000 m时,应进行隧道高程控制测量设 计。
隧道施工测量的内容主要包括:洞外平面与高程施工控制测量;进洞测量;洞 内平面与高程控制测量;洞内施工放样;竣工测量。
而根据我国现代铁路三网合一的设计理念,铁路勘测
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