幼儿园后勤部年终总结900字等5篇生产工作总结.docxVIP

幼儿园后勤部年终总结900字等5篇生产工作总结.docx

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幼儿园后勤部年终总结900字            ?【篇一】   后勤管理工作是我园开展各项工作的基础, 是做好保教工作的保障. 转眼20xx年已经结束了. 一年来, 在市妇联、市教体局领导的关怀和园委会的直接领导下, 在申请省级示范园东风的激励下, 学习政治、学习党的方针路线政策、学习师德师风精神, 树立爱教育, 爱园所, 爱工作, 爱幼儿的高尚品德, 在全体教工的配合和后勤工作人员的踏实肯干、团结协作下, 圆满的完成了本年度的工作任务. 现总结如下:   一、重视后勤工作人员的政治思想学习, 提高后勤工作人员的服务意识. 一年来园领导很重视后勤工作, 进一步加强了对后勤工作的管理, 不定期的组织学习, 召开后勤人员工作会议, 在学习的同时认真对照职责要求, 总结工作中的得失, 肯定了后勤人员思想上、工作上的进步和成绩. 并指出工作中存在的不足之处, 提出改进的意见和方法. 使大家的服务意识进一步得到了提高, 从思想上深刻的认识到工作不分贵贱. 后勤工作虽不起眼, 但他直接关系到幼儿园每个孩子的健康, 少了就不行. 由于对工作的重要性有了进一步的明确, 后勤服务有了进一步的提高.   二、珍爱幼儿生命, 提高卫生保健水平. 幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任, 我们本着保教并重的方针, 尽的努力做好幼儿的保育工作, 每周对保育老师进行一次集中保育知识培训, 为老师们掌握专业的保育知识奠定基础. 为孩子们创设了安全、健康、卫生的教育环境.   三、1、安全管理方面. 本学年我们一如既往的重视和加强了安全教育工作, 全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要. 具体做法是每月一次对大型玩具、电气设备、班级设施及食堂等进行全面的检查, 并做检查记录, 发现问题做到了及时维修或者上报园长. 在门卫和伙房等重要部位安装监控, 严格门卫制度、严格教师出入制度、严格幼儿接送制度, 为每位幼儿制作了接送卡, 家长凭卡入园, 凭卡接送. 并督促门卫把好大门关, 排除一切安全隐患. 各班老师加强重视了对幼儿的安全知识教育, 全园多次组织了安全知识进课堂和安全演练活动, 增强了幼儿的安全防范意识和逃生经验. 由于全园教工的安全防范意识加强了, 本学期无任何意外伤害事故的发生. 2、幼儿健康管理方面. 本年, 请妇幼保健院专业医生为我园幼儿体检1100余人次, 我院保健医生为幼儿测量身高、体重、视力1700余人次;9-10月手足口病在全省蔓延, 为了做好手足口病防治工作, 保健医生认真的做好了每天的晨间检查工作, 把好了幼儿健康入园的第一关, 各班老师再次进行第二次晨检, 确保幼儿健康入园. 我园为确保幼儿的健康, 进一步加强了晨检工作, 每天早晨大门口安排5到6人, 进行严格检查, 每天早上为幼儿进行口腔喷药消毒, 仔细观察幼儿面部, 手心等部位是否有异常现象. 每天为幼儿测量体温2次, 并做好记录. 每天两次的体温测量情况及时到办公室作登记. 各班的晨午检工作, 如缺勤, 病假, 病假缺勤回访记录等都做了详细的记录. 根据保健要求, 本期重视了对患病儿的全日观察, 严格了对家长带来药物的管理. 保健医生和班级老师共同填好全日观察记录和服药记录. 进一步加强了消毒工作, 安装紫外线消毒灯25个, 购置消毒柜23个, 凡是幼儿生活中的用品, 如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缸、门把手、卫生间、走廊等, 每天进行强化行消毒, 和定时消毒. 由于本学年上级领导的关怀、园领导的重视、全体保教人员的努力及后勤人员的大力配合, 从幼儿活动室、寝室、伙房、大院等共投资100余万元为幼儿营造了舒适、温馨、清洁、卫生的生活环境和学习环境. 3、食堂饮食管理方面. 为保障孩子足够的营养量, 我园保健医生严格按照幼儿营养标准认真制定好食谱, 做到营养科学化, 饭菜合理多样化, 增加了幼儿的进食量. 幼儿的食品做到了新鲜、量化, 验收严格, 并建好了台帐. 师傅们严格操作规程, 精工细作, 为幼儿制作吃了色、香、味俱全的饭菜. 4、环境卫生管理方面. 为了使幼儿有一个良好的学习环境, 我园的卫生工作责任到人, 卫生区域划分责任明确, 坚持一周大检查和不定期检查相结合的方法, 从各个方面着手为幼儿营造了一个学习、生活的良好环境. 幼儿的被褥定时晾晒, 寝室及时打扫, 做好了通风透气. 保障了幼儿健康快乐的生活. 5、进行常规检查活动, 促进保教工作的质量和水平. 本年, 我园对各班幼儿常规进行了大检查, 从晨检、幼儿洗手、餐具消毒、幼儿进餐、间操、午休、喝水、玩具清洗消毒等方面进行了检查, 并做了认真的总结评比, 成绩特别显著. 促进我园的幼儿常规工作进一步的规范化、常规化, 对全园的工作起到了推进作用. 但也找出了不足, 提

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