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学霸作业-心理学2 （笔记） 【说在课前】 大家把书翻到72页，开始今天气质的学习。今天这节课不再带领大家回顾 之前学习的内容了，稍后的学霸作业会带领大家一起回顾。 第四节 气质 1.气质的概念 2.气质的类型 3.气质与教育 【解析】 我们第四节讲气质的概念、类型、气质与教育。气质的类型，单选题考查， 但是安徽考的不多。 一、气质的概念 气质：强度、速度、稳定性、指向性、灵活性等 心理活动动力特征的体现，依赖于人的生理素质或身体特点。 【解析】 气质的概念已经考过，所以大家简单的感知一下即可。 1.强度：就是强或者弱。能不能产生强烈持久的刺激。 2.速度：就是反应的快还是慢的问题。 3.稳定性：是否持久。 4.指向性：指向内部还是外部。 5.灵活性。是比较灵活的，还是比较死板的。 6.气质不是我们生活中提到的 “A好有气质”。心理活动动力特征的体现， 依赖于人的生理素质或身体特点，主要靠的是遗传。我们常说 “人各有底色”， 是由遗传决定的。问：这种底色一生下来就