幼儿园大班音乐教案：我是快乐的小蜗牛教案.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 幼儿园大班音乐教案：我是快乐的小蜗牛教案 适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看我是快乐的小蜗牛教案吧。  活动目标：  1、感受歌曲欢快的情绪，能完整连贯的唱出歌曲。  2、感受3/4拍节奏。  3、演唱中注意衬词“哟哟”要轻声唱，顿音要唱得跳跃。  4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。  5、喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。  活动准备：  山、树、花、草背景图，蜗牛图片，录音机。  活动过程：  1、发声练习：咿呀儿哟，呀咿儿哟。  要求：用连贯、优美的声音演唱。  2、节奏练习：感受3/4 拍节奏。  3、学习新歌：  （1）出示蜗牛图，问这是谁呀？——小蜗牛，他好长时间没外出旅游了，这不，他背上自己的小房子出发了，他看见外面的景色好美呀，有山、有树、有花、有草（出示背景图），高兴的唱了起来，放录音：“咿呀儿哟，呀咿儿哟。”  （2）打拍子练习，强调3/4拍强弱弱的特点。  （3）学习歌词：  听，小蜗牛是怎样介绍自己的？师随音乐说歌词，提问他是一只怎样的小蜗牛？——快乐的小蜗牛；他要去干什么？——去旅游；怎样去的？路上又是怎样看景色的？用提问的方式引导幼儿学习歌词。  （4）师清唱歌曲，进一步让幼儿倾听歌曲中唱了什