幼儿园大班音乐活动《小蜘蛛》公开课教学设计.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 新！幼儿园大班音乐活动《小蜘蛛》公开课教学设计 幼教公开课资源长期更新，今日我给幼儿老师整理的一节音乐公开课，目标：尝试用小手、身体、彩带表现小蜘蛛爬行的有趣经历。让幼儿在听听、看看、念念、做做等活动中，发展对音乐的感受能力及动作的协调性。   活动目标：  1、让幼儿在听听、看看、念念、做做等活动中，发展对音乐的感受能力及动作的协调性。  2、尝试用小手、身体、彩带表现小蜘蛛爬行的有趣经历。  3、幼儿在表演和游戏中，体验音乐活动的快乐。  活动准备：  物质准备：各色彩带人手一根、布袋一个、音乐、视频。  经验准备：了解蜘蛛的习性，见过蜘蛛网。  活动过程：  一、导入部分，激发幼儿兴趣。  手指游戏：一只小小蜘蛛慢慢爬上来，大雨落下把它冲跑了。  太阳出来晒干瓦上雨，那只小小蜘蛛慢慢又爬上来。  二、幼儿初步感知音乐。  1、看一看。  （1）老师用手指表演“小蜘蛛”的故事  （2）结合动画，理解歌曲意境。  2、说一说。（幼儿发挥想象，了解歌曲内容）  提问：小蜘蛛在干什么？后来又发生了什么事情呢？——幼儿猜测、理解《小蜘蛛》意境  3、念一念，熟悉歌曲的节奏。（边做动作，边念儿歌）  4、两两合作，分角色表现蜘蛛爬行的有趣经历。（跟着音乐做游戏）