工程识图与CAD投影法教师手册-依实物模型画三面投影图.docVIP

任务2-1 依实物模型画三面投影图 学时：2 教学目标 1.投影的特点； 2.三面投影规律； 3.培养学生自我展现能力； 4.培养学生模仿能力； 5.培养学生团队合作意识； 6.培养学生竞争意识。 教学场地及要求 多媒体教室；将学生八人一组分为6组，座椅按照8人为一组分为6组摆放，同时每组间需留有人行间隙。 教具资料 多媒体课件、6个形状相同的模型、6个不同形状的实物模型、 6套系统化训练模型（构思训练模型）、48本构思训练图册 教学设计 步骤一：回顾任务内容、学习投影的种类和特点 【教学目的】通过任务的回顾，了解课程内容。 【教学工具】任务单、模型、教学PPT 【时间】10分钟 【教法设计】观察法、讲授法、游戏法灯泡 灯泡 光线 桌子 三角板 （1）空白处是什么？投影的分类有哪些？ （2）手影游戏 设问：影子的特点？（引出中心投影法） 怎样才能使投影大小与手形大小相仿?（引出平行投影法） 探究正投影的投影特性。 设问：正投影有何重要性质? 演示法：构建视图概念 设问：哪些形体按照图中投射方向所形成的视图是矩形？ 结论：一个视图只能反映物体的一个方位的形状，不能完整反映物体的结构形状。需要用多面视图。 步骤二：三视图的形成 【教学目的】 三面投影体系是形成三视图的必要条件，需认识三面投影体系的构