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初中语文日志 初中语文日志 PAGE / NUMPAGES 初中语文日志 初中语文教学日志 教好语文课， 提高学生学习积极性主要责任在教师， 我们每个语文教师一定要有教好每个学生的责任感， 同时要在提高自身素质上狠下功夫，充分利用好现在先进的教学设备和手段。 语文教学是学校教育的重要组成局部，是学生成才的奠基石。 没有受到良好的语文教育，要想在其他方面的学习中取得成功几乎是不可能的， 由此可见语文教学的重要性。但是发现有的班级学生普遍喜爱语文课， 但也有的班级学生普遍厌学语文。 为什么呢？究其原因， 我认为这主要是由于教师教学的方式方法不同所造成的。 局部语文教师在教学中对学生的学习行为没有进行认真研究，教学模式单一，教学手段缺乏。无法调动学生学习的积极性。学生厌学语文课，归纳起来主要有以下三方面原因： 一、教师态度过于严肃，语气生硬，课堂缺少温声和谐气氛，师生之间较少有感情交流， 学生对教师的敬畏在不自觉中移植到对语文学习上，长期以往便导致学生厌学语文。 二、教学内容枯燥、乏味。一课课，教师设计好环节，让学生一步一步按老师的思路去走，串问串答，过程简单，程式化；一本书，一支粉笔，便是整堂课的教具。 三、学生的课业负担沉重，繁琐重复的读、背、抄、写成了学生的语文作业固定模式。 如何针对以上病症， 激发学生学习语文的热情， 我认为应做到以下几方面： 一、教师注重自身形象，威严之中应不乏亲和力。 尊重保护学生， 建立愉悦、和 的 堂氛 ， 使学生 教 生的感情慢慢移植到 文学 中。 二、改 教学 构，丰富 堂内容。45 分 的 堂， 筹安 排，将听、 、 、写穿插并 ， 眼、耳、口、手多种器官交替 行。 因此， 堂 引丰富多 的 代教学 ，如挂 、幻灯、 音机、 像、多媒体等。 三、布置常 作 ，培养良好 。 文学 在 累，我采取 制 -催促 -自 的 作法， 学生准 一笔 本，命名 ?每日 随笔?，要求学生每天 持随手笔 ，不拘一格，可写心得、体会、 感、笔 等。 四、 丰富的活 ，如参 、 、演 、知 ??使学 生身 其境，触 写作灵感。 文教学是学校教育的重要 成局部， 是学生成才的奠基石。 没 有受到良好的 文教育， 要想在其他方面的学 中取得成功几乎是不 可能的，由此可 文教学的重要性。