部编版五年级语文上册第9课《猎人海力布》.pptxVIP

部编版五年级语文上册第9课《猎人海力布》.pptx

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猎人海力布;民间故事; 学习提示:用较快速度默读课文,说说课文写了海力布的哪几件事,试着用小标题概括。;救白蛇得到宝石; 大家还记得以前学过的复述课文的方法吗?;救乡亲变作石头;猎人海力布热心助人; 讨论:在复述时,故事中人物的对话要怎么转述?; 以小白蛇感谢海力布救命之恩说的两段话为例,练习转述。; 选择自己感兴趣的一个小故事,以小组合作的方式,练习复述课文。; 再读课文,要求读准字音、读通句子,遇到难读的语句多读几遍。;报酬 发誓 谎话 牺牲;报酬;誓;牺牲;;;;;课堂小结;猎人海力布救了谁?(  ) A.龙王的女儿  B.河神的女儿 C.阿拉丁的女儿; 发誓(shì sì) 报酬(chóu yǒu) 牺牲(xī  qī) 嘱咐(shǔ zhǔ) ;课后作业;你还记得课文写了海力布的哪几件事吗?; 上节课我们对课文进行了详细复述。但是,如果想让故事更加精彩,最好能进行创造性复述。;; 围绕“海力布劝乡亲们搬家”这部分内容,梳理出关键的情节。;1.发挥想象,以海力布的口吻讲述。;着急的心理;海力布不得不说出实情,而后变成石头。; 忽然听到要搬家,要离开世世代代居住的地方,乡亲们会怎么想、怎么说?; 从刚才的讲述中你体会到了什么?你感觉海力布是个怎样的人?;;学习改变叙述顺序; 为了世世代代纪念海力布,人们在这块名叫“海力布”的石头旁边立了一块石碑,在上面刻了一段介绍这块石头来历的话。石碑上的话是怎样写的呢?;回顾主要情节,明确要写清楚哪些情节。; 宝石在使用上有特别秘密——要含在嘴里才有效;能听懂各种动物说的话。; 听到消息力劝乡亲,后因劝说无效无奈说出实情,而后变成了石头。;; 从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,大家都非常尊敬他。 有一天,海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇,他急忙救下了小白蛇。小白蛇告诉海力布,她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩,小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉海力布,龙王嘴里含着一颗宝石,谁含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道,如果对别人说了,他就会变成一块石头。;从前有一个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,大家都非常尊敬他。;结构梳理;本文讲了善良的猎人海力布为 ,不惜 的故事,赞美了他 的高贵品质。 ;课堂小结;一、用修改符号修改病句。 1.听了海力布的话,纷纷离开村庄。 2.从前过去有一个猎人,名叫海力布。 3.大家只要看见海力布变成了石头,就都非常后悔。; 二、根据课文内容,给那块叫“海力布”的石头写一段话,简要介绍它的来历。;9. 猎人海力布;一、读拼音,写词语。 海力布得到了龙王的chóu xiè (    )——一颗zhēn ɡuì (    )的宝石。他在宝石的帮助下知道了大山要bēnɡ tā (    )、大地要被洪水淹没的消息。他jiāo jí (    )地催促大家赶快走,甚至fā shì (    )说他的话千真万确,但是人们不想走。于是,海力布不顾小白蛇的dīnɡ zhǔ (    ),说出真相,变成了石头。;二、用“√”选出括号里正确的字。 迟(廷 延)      死心(榻 塌)地 后(悔 诲) (抚 扶)摇直上 (谎 慌)话 海(逝 誓)山盟;三、补充词语,再完成练习。 千(  )万(  )   ( )天( )地 (  )(  )大雨 乌云(  )(  ) (  )风(  )号 飞(  )走(  ) (  )(  )代代 (  )(  )本本 1.画“____”的词的近义词是_____________。 2.能填入画“~~~”的词语中的字有______。(多选) A.呼 唤 B.言 语 C.丝 缕 D.生 死;3.小明要写一篇关于夏天的暴雨的习作,他可以用到上面的词语:_____________、_______________、________________等。;四、按要求完成句子练习。 1.海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。 ”(改成转述句) __________________________________________

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